（人教版）生物七年级上学期同步培优练2.2生物与环境组成生态系统

作者UID:7319097

日期: 2024-06-25

同步测试

填空题

在一个生态系统中，往往有很多条，他们彼此交错连接，形成。

生态系统中，各种生物的数量总在不断变化，但在正常情况和范围内，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动能力。

在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状，但如果放养的牲畜太多，草场会受到破坏，这说明生态系统具有一定的，但这种能力是的。

一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做。

植物在生态系统中充当者，动物充当者，细菌、真菌充当者。

在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫作，在一个生态系统中，往往有很多条这样的结构，它们彼此交错连接形成。

生态系统由各种成分组成，包括成分和成分。

在空格处填上生物学术语。

①；②；③；④；⑤。

一般情况下，生态系统中各种生物的和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的能力。

下图所示是草原生态系统食物链、食物网简图，在该生态系统中，生产者是草，共有5条食物链。若要这个生态系统正常运行，还缺少了和两部分。

单选题

下列选项中，正确表示食物链的是（　　）

A、鹰→蛇→鼠

B、阳光→草→兔→狐

C、草→鼠→蛇→鹰

D、鹰→兔→草

下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（　　）

A、生产者都是自养生物

B、异养生物都是消费者

C、分解者都是腐生细菌

D、组成成分只包括生物

下列关于生态系统概念的表述，正确的是（　　）

A、一定环境中所有生物的总和

B、生物与环境形成的统一整体

C、地球上所有同种生物的集合

D、地球大气圈，水圈和岩石圈

下列可以看成一个生态系统的是（）

A、一个池塘中的荷花

B、一条河里的所有鱼

D、一块农田里的阳光、空气和水

在生态系统中，能够将枯叶、粪便、剩菜剩饭变为无机物的是（　　）

D、水、光照

下图是某生态系统中生产者、消费者和分解者的关系示意图，有关叙述错误的是（）

A、食物链的起点是①

B、 ②③是竞争关系

C、 ④是分解者

D、图中共包含一条食物链

下列关于生态系统的说法中，正确的是（　　）

A、一块农田中的农作物可以看做一个生态系统

B、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

C、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的

D、在一个生态系统中，往往只有一条食物链构成

下列不属于生态系统的是( ）

A、一片农田

B、一块草地

C、一条河中所有的水草

下列能看成一个生态系统的是（）

A、一条河流

B、一条河流里的所有鱼

C、河流里所有的泥土

D、河流里所有的水草

下列诗句描述的自然景观中，生态系统的自动调节能力最弱的是（）

A、大漠孤烟直，长河落日圆

B、天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊

C、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

D、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

下图是草原生态系统食物网的一部分，据图判断，下列说法正确的是（）

A、如果人为减少兔和鼠的数量，草的数量将无限上升

B、图中共有5条食物链

C、图中各种生物都是消费者

D、鹰与蛇之间只存在捕食关系

下列不属于生态系统的是（）

A、绿岛湖湿地公园

B、西樵山国家森林公园

C、祖庙路两侧的行道树

螳螂捕蝉，黄雀在后，能正确表示此食物链的是（）

A、蝉→螳螂→黄雀

B、树→蝉→螳螂→黄雀

C、阳光→树→蝉→螳螂→黄雀

D、阳光→树→蝉→螳螂→黄雀→细菌

在森林中倒下的椴树上常见有香菇的生长。香菇属于生态系统中的（）

D、非生物部分

下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）

A、呼伦贝尔大草原

B、塔克拉玛干沙漠

C、东莞市草莓种植园

D、西双版纳热带雨林

解答题

有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后果？

生态系统的组成成分有哪些？

实验探究题

为了探究水质对生物生活的影响，某小组同学设计了以下实验。请回答：

鱼缸		A缸	B缸	C缸	D缸
实验步骤	①	加入污染的河水	加入未污染的河水	加入污染的河水	加入未污染的河水
	②	不放金鱼藻		放入同样数量的金鱼藻
	③	分别放入10条品种、大小相同，活力相近的小鱼，喂食等量相同的饲料
	④	用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下
实验结果		小鱼平均存活时间：D缸＞B缸＞C缸＞A缸

下表是科研人员对某鱼塘（人工建造）里的一条食物链中五种生物体内DDT含量的检测结果。请分析并回答下列问题：

生物类别	A	B	C	D	E
DDT含量（ppm）	0.07	82	3.5	164	0.5

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖