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部编版历史七年级上册第二单元第8课 百家争鸣 同步练习

日期: 2025-04-02 同步测试 来源:出卷网

单选题

历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,他们的描述符合墨家思想的是(    )
A、 甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点
B、 乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服
C、 丙生说:讲究衣服穿着是一种浪费,穿得简单甚至破旧的衣服也未尝不好
D、 丁生说:穿衣服何必麻烦,按照统一的规定,大家穿一样的制服就可以了
提出“仁者爱人”的是(    ) 
A、 老子        
B、 孔子
C、 孟子
D、 墨子
郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。"其理由是春秋战国时期出现了(    )
A、 百家争鸣的活跃局面
B、 诸侯争霸的混乱局面
C、 竞相改革的时代风潮
D、 商业繁荣的城市景观
主张“因材施教”的大教育家是( )
A、 老子
B、 孔子
C、 韩非
D、 孟子
历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前”。秦以前“学术思想最灿烂”是指(     ) 
A、 儒家学说成为正统思想
B、 铁器和牛耕的普遍使用
C、 出现了“百家争鸣”的局面
D、 佛教的传入和道教的产生
战国时期的思想文化有力地促进了当时社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是(     ) 
A、 孟子——民贵君轻
B、 韩非子——“兼爱”“非攻”
C、 墨子——无为而治
D、 庄子——以“法”治国
“民之难治,以其上之有为,是以难治”意思是百姓之所以难以治理,恰是因为统治者“有为”,这体现的是(    ) 
A、 法家的“法治”思想
B、 儒家的“仁政”思想
C、 道家的“无为”思想
D、 墨家的“非攻”思想
《道德经》记载的是关于(    )
A、 孟子的学说
B、 墨子的学说
C、 老子的学说
D、 韩非的学说
下图是小历研究的单元目录,根据内容判断其单元主题是( )

A、 早期人类的文明起源
B、 早期国家与社会变革
C、 统一多民族国家的建立与巩固
D、 政权分立与民族交融

材料分析题

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