单选题
新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很高兴。下列原因不能作为小莉高兴的原因是（ ）
- A、 中学生活为她的成长提供了发展自我的多种机会
- B、 生命翻开了新的篇章.
- C、 进入中学，新的目标和要求激发着她的潜能
- D、 长大了，可以脱离父母的监管
习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、 勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。我们的中国梦是（ ）
- A、 践行社会主义核心价值观
- B、 实现中华民族的伟大复兴
- C、 全面建成小康社会
- D、 建立社会主义新中国
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。为了实现伟大复兴的中国梦，我们青少年应该( )
①胸怀理想，求真务实
②满怀激情，锲而不舍
③志存高远，努力学习
④自信自负，勤俭节约
- A、 ①②④
- B、 ②③④
- C、 ①③④
- D、 ①②③
种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示（ ）
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ③④
- D、 ①④
小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ）
- A、 他人的态度
- B、 考试的成绩反馈
- C、 自我观察和反省
- D、 集体综合评价
对下列古语理解正确的是（ ）
- A、 人生不如意之事十有八九——挫折具有双重影响
- B、 九层之台始于垒土，千里之行始于足下——人必须要树立远大理想
- C、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——学习需要培养科学的方法
- D、 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣——做更好的自己，要扬长避短，不断激发潜能
明明在日记中写道：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力难题最终被我解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了（ ）
- A、 学习是苦乐交织的
- B、 学习是苦不堪言的
- C、 学习是十分快乐的
- D、 学习是无法放弃的
中学阶段，学习是我们的重要任务。对于“学习”，我们可以这样理解（ ）
①学习不仅局限在学校
②学习需要自觉、主动的态度
③学习伴随着我们的成长
④学习没有终点
- A、 ②③④
- B、 ①②④
- C、 ①②③④
- D、 ①③④
“做个微笑挂在脸上， 善良放在心上的人 。 用加法的方式去爱人， 用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩， 你会发现全世界都向你微笑! ”这段微博告诉我们， 与人交往要（ ）
- A、 敞开心扉
- B、 讲究诚信
- C、 纯化友谊
- D、 宽容友善
据调查显示，当下的中小学生越来越“宅”，很多人不喜欢外出和小伙伴一起活动， 而是更愿意“宅’在家里，上网玩游戏，与网友聊天。对于这种“网宅生活”，你的看法是（ ）
- A、 赞同，网络交往是当下最佳的交友方式
- B、 不赞同，网络交往具有虚拟性，毫无意义
- C、 赞同，网络交往可以随心所欲，不受约束
- D、 不赞同，应正确对待网络交往，重视现实的人际交往
“网络在生活中，而非在网络中生活”，这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是（ ）
- A、 网络不是生活的全部，要做网络的主人
- B、 网络生活很丰富，网络沟通无极限
- C、 网络交往超越了空间，扩大了交往领域
- D、 互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络。
小红最近有点烦恼：进入新的环境后，原先比较要好的朋友逐渐变得疏远，对此，小红应认识到（ ）
①友谊不是一成不变的
②我们要学会接受一段友谊的淡出
③我们要坦然接受新友谊
④世界上没有永恒的友谊
- A、 ①②④
- B、 ①②③
- C、 ②③④
- D、 ①③④
下列关于友谊的说法，正确的是（ ）
- A、 网上交友都是不可信、不可取的
- B、 真正的友谊不可以有竞争，竞争会伤友谊
- C、 友谊不仅仅局限在学校
- D、 友谊是一种心灵的相遇，要来者不拒
美国思想家爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这句话的意思是说（ ）
- A、 什么样的人都可以交朋友
- B、 对待朋友的缺点应静一只眼闭一只眼
- C、 建立友谊需要持久的行动
- D、 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过
友情伴我们同行。下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的有( )
①主动给朋友提供帮助
②利益面前要先己后人
③发生任何矛盾都互相宽容
④朋友有难要同舟共济
- A、 ①②
- B、 ②④
- C、 ①④
- D、 ③④
在我们同学中，有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑而不敢迎战；有的同学听不得别人对自己的一点批评；有的同学因为一两次考试失利便产生“厌学”心理……对此，你认为下列选项中正确的做法是（ ）
- A、 轻视挫折，不管不顾
- B、 只要不经历挫折就能避免受伤
- C、 牢记挫折，天天反省
- D、 要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
当国家需要与家庭需要同时摆在面前时，“中国核潜艇之父”黄旭华毅然选择了国家需要。30年放弃亲情，隐姓埋名，为我国核潜艇事业的发展作出了重要重献。黄旭华的事迹告诉我们（ ）
- A、 能够活出自己的人生，实现自己的价值
- B、 在看到别人的需要时付出自己的爱心
- C、 实现人生价值需将个人追求建立在国家需要的基础上
- D、 完全放弃自己的家庭
从小学到初中，面对风格迥异的老师，我们正确的做法应该是（ ）
①承认老师的差别，不因个人喜好而拒绝老师
②从多角度去了解老师，善于发现老师的优点
③正确认识老师教育行为目的
④期待老师找我们交流，化解尴尬.
- A、 ①③④
- B、 ①②③
- C、 ①②④
- D、 ②③④
要达到师生交往的良好状态，就要做到（ ）
①学生乐于学习，教师寓教于乐
②师生彼此尊重
③平等相待，相互促进，和老师成为朋友
④学生主动关心老师、理解老师
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ②③④
- D、 ①②③④
教与学是师生互相陪伴，相互促进，共同成长的过程。这意味着（ ）
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②教师在我们的学习中起决定作用
③我们可以促进老师更好地教
④任何时候我们都可以和老师交流互动
- A、 ①③
- B、 ①②
- C、 ③④
- D、 ②③
有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（ ）
- A、 家是我们身心的寄居之所
- B、 家是我们心灵的港湾
- C、 家就是一所房子、某个地域
- D、 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
80后男孩张明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明”，用实际行动表达了自己的孝心。孝敬父母是（ ）
①我们享有的权利
②我们应尽的义务
③做人的基本要求
④中华民族的传统美德
- A、 ①②④
- B、 ①②③
- C、 ①③④
- D、 ②③④
目前全国各地都在举行“最美孝心少年”的评选活动，你认为符合孝心少年要求的是（ ）
①主动帮父母做力所能及的家务
②满足父母的一切要求
③只管努力学习，让父母高兴
④多与父母交流，理解、关心父母
- A、 ①③
- B、 ②④
- C、 ①④
- D、 ②③
“6个孩子和1个老师是这所吕梁山被珍学校的全部家产。他既是全才教师，又是后勤管理员。27年，绚烂了两代人的童年花白了他的两鬓，他是山里娃娃们的希星明灯!”他就是第四届山西乡村十大爱心大使陈海平。对此，下列说法错误的是（ ）
- A、 生命的伟大在于付出和索取
- B、 每个人的生命都有自己独特的使命
- C、 生命虽然平凡，但也可能时时创造伟大
- D、 他为我们留下了宝贵的精神财富
