2022年化学中考真题汇编：微粒构成物质1

如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是（   ）

如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息，下列说法中错误的是（   ）

如图为氧的原子结构示意图，其中“x” 的数值是（   ）

下列有关粒子的说法中正确的是（   ）

2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍，他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法正确的是（   ）

归纳是学习化学的重要方法，下列说法正确的是（   ）

某元素X的原子序数为a，能够形成X^n- ， 另一元素Y能够形成与X^n-具有相同电子层结构的Y^m+ ， 则Y元素的质子数是（   ）

下列物质由分子构成的是（   ）

证据推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是（   ）

科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛（CH₂O），反应过程的微观示意图如下、下列说法错误的是（   ）

下列是四种粒子结构示意图，其中表示阳离子的是（   ）

碘元素被称为“智力元素”。是人体必需的微量元素之一、下列叙述正确的是（   ）

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推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是（   ）

关于下列符号或图示的说法正确的是（   ）

①2N     ②2Fe²⁺     ③     ④     ⑤

2021年我国科学家在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反应的微观示意图如图所示，下列有关说法错误的是（   ）

下列有关说法中，正确的是（   ）

如图是三种微粒的结构示意图，下列说法正确的是（   ）

氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法错误的是（   ）

下列物质由分子构成的是（   ）

如图是硫的原子结构示意图。下列说法正确的是（   ）

化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是（   ）

氧化汞分子分解示意图如图所示。下列说法正确的是（   ）

原子中质子数一定等于

A．中子数             B．核电荷数          C．相对原子质量       D．

如图是元素周期表中的一格。硅的相对原子质量为；硅原子核外电子有三层，最外层有4个电子，其原子结构示意图为；硅元素在元素周期表中位于第周期。

氟元素是人体必需的微量元素。氟原子结构示意图如图所示。

载人飞船舱内常用高氯酸锂（LiClO₄）获得备用氧气。生活巾，锂电池有广泛的应用。以下是锂元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。

请根据图中提供的信息，回答下列问题。

每门学科都有自己的学科语言。准确掌握学科用语，是学科核心素养的重要组成部分。请用化学用语或数字填写在下列横线上：

下图1为元素周期表的一部分，图2为几种粒子结构示意图，据图回答问题

“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据图甲、图乙回答下列问题：

请用化学用语填空：

如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请你回答下列问题：

2021年，我国科学家在实验室里首次实现了不依赖植物光合作用将CO₂经系列变化合成淀粉。基于"宏观一微观一符号"多重表征的学习，回答下列问题∶

用化学用语填空。

图一是镁元素在元素周期表中的信息及镁原子的结构示意图，图二是水电解反应的微观示意图。根据图示回答问题。

学习化学要建立粒子观、元素观和变化观，请回答下列问题：

按要求用化学符号填空：

图1是溴元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，图2是四种粒子的结构示意图。请回答：

用化学用语填空：

化学在分子、原子层次上研究物质。下图①②是硼和铝元素在周期表中的信息，③～⑥分别为四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。

“吃在四川，味在乐山”，乐山“跷脚牛肉”、“甜皮鸭”等美食享誉川内外。美食加工时氯化钠是重要的调味品之一、回答下列问题：

根据下图回答问题。

在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。

金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。请用所学化学知识回答下列问题：

化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。

下表列出了我国农村学生营养餐计划食谱中某牛奶的营养成分，表中部分元素的原子结构示意图和信息如下图所示

营养成分表
项目	每100mL
能量	277kJ
蛋白质	3.2g
脂肪	3.8g
碳水化合物	4.8g
钠	53mg
钙	100mg

央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。

第24届冬奥会在北京成功举办，各项科技的运用向全世界展示了“中国智造”。

含有铵根离子（）的盐属于铵盐，兴趣小组对铵盐及相关问题进行探究。