北师大版数学四年级上册一课一练2.6《角的度量（二）》

度量角的大小通常用，它是把半圆平均分成份，每份是。

在一个直角三角形中，有两个相等的角，那么这两个角都是度。

角的两边在同一条直线上，这样的角叫做角，它有度，它等于个直角。

从一点引出两条所组成的图形叫做角，这个点叫做角的。这两条射线叫做角的。

钟面上时针和分针3时成角，6时成角，7时成角。

量角时，角的顶点要和量角器的对齐，角的一边要和量角器的重合。

我们学过的角有、、、、。

大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。

角的两边越短，角的度数越小。

平角就是一条直线，周角就是一条射线。

两个锐角的和一定比直角大。

用量角器测量一个角的度数，既可以读外圈刻度，也可以读内圈刻度。

3点30分时，时针和分针成直角。

周角是一条射线，它只有一条边。（   ）

度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“0”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是(    )。

用一副三角尺可以画出的角是（ ）。

∠1＋∠2＋∠3=180°，其中∠1是直角，∠2=∠3，那么∠3=（ ）

钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是（  ）。

已知∠1＝90°，∠2＝45°，∠1+∠2+∠3＝180°。∠3是多少度？

∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝∠5，五个角度数之和为360°，那么∠2是多少度？

∠1＋∠2＋∠3＝180°，∠1＋∠2＝150°，求∠3的度数。

在量角器中找出30°、60°和120°的角，分别在下图中画出来。

量一量生活中的角