（北师大版）2022-2023学年度第一学期七年级数学6.4统计图的选择 同步测试

若想根据表中数据制成统计图，以更清楚看出这几年来国内生产总值增长率变化情况，应选取（   ）

4月23日为“世界读书日”，某中学以“每天读书1小时”为主题，对学生最喜爱的书籍类型进行随机抽样调查，收集整理数据后，绘制出以下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下面的问题：

（1）这次抽样调查共调查了多少名学生；

（2）扇形统计图中，体育部分所对应的圆心角的度数是多少；

（3）请把折线统计图补充完整；

（4）如果这所中学共有学生1800名，那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数．

如图是根据某市国民经济和社会发展统计公报中的相关数据绘制的两幅统计图（不完整）．根据图中信息解答下列问题：

（1）2013年该市私人轿车拥有量约是多少万辆？（精确到1万辆）

（2）请补全折线统计图．

（3）经测定，汽车的碳排放量与汽车的排量大小有关，驾驶排量为1.6L的轿车，若一年行驶的路程为1万千米，则这一年该轿车的碳排放量约为2.7万吨，从该市随机抽取400辆私人轿车，不同排量的轿车数量统计如下表：

按照上述的统计数据，通过计算估计：2014年该市仅排量为1.6L的私人轿车（假定每辆车平均一年行驶的路程都为1万千米）的碳排放总量为多少万吨？

 请根据相关信息，解答下列问题： 

 （Ⅰ）本次接受调查的家庭个数为            ，图①中m的值为            ； 

 （Ⅱ）求统计的这组月均用水量数据的平均数、众数和中位数． 

（Ⅰ）本次抽取到的学生人数为      ▲  ， 图2中m的值为      ▲ ；

（Ⅱ）求出本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数；

（Ⅲ）根据样本数据，估计我校九年级模拟体测中不低于11分的学生约有多少人？