选择题
- A、 要善于美化自己的形象，给人以好感
- B、 要着重看到自己的优点，增强自信心
- C、 能够增强自信心，更好地发展自己的能力
- D、 最重要的是善于发现和正视自己的缺点
①正确认识自己需要我们借助他人的眼睛
②随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我
③正确认识自己能够促进我们发展自己的能力
④正确认识自己能够更好地理解他人、善待他人
- A、 ②③
- B、 ③④
- C、 ①②
- D、 ①③
①小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，于是感到很自卑
②小俊的数学成绩在班上名列前茅，因此他就经常瞧不起别人
③小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己的不足，虚心向他人学习
④小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是感到很苦恼
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①②④
- D、 ①③④
①要正确认识自己
②要挑战强者，勇于竞争
③要学他人之长，为我所用
④要正确对待与欣赏别人
- A、 ①③④
- B、 ①②④
- C、 ①②③
- D、 ②③④
①正视自己的缺点 ②以人为镜，反省自我
③看到自己的优点 ④改进不足，完善自我
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己，关键是要（ ）
- A、 实事求是
- B、 扬长避短
- C、 树立自信
- D、 学会自尊
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
- A、 学习成绩不好的同学往往更能激发潜能
- B、 参加学校社团活动才能增强自己的信心
- C、 发挥长处有助于我们增强对自己的信心
- D、 夸大优点、忽视缺点才有助于学习进步
- A、 要学会接纳自己的缺点与不足
- B、 做更好的自己，需要主动改正缺点
- C、 发现自己的缺点，就能获得进步
- D、 要接纳、欣赏自己与他人的不同
①扬长避短
②主动改正缺点
③不接纳自己的不完美
④不断激发自己的潜能
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己
- A、 ①②③
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ②③④
①他人的评价，有利于客观认识自己
②对于他人的评价，必须要言听计从
③正确认识自己，可以改善人际关系
④正确认识自己，一定能取得成功
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ①③
- D、 ②④
①接纳自己，欣赏自己
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点
④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①②③④
- D、 ①③④
①我们要对自己充满信心 ②展示自己的风采，接纳自己的全部
③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①②④
- D、 ①③④
①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧
②为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视
③只需要接纳自己的优点，不接纳缺点
④需要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点
- A、 ①③
- B、 ②③
- C、 ①④
- D、 ②④
①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短
②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己
③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能
④远离社会和集体，学会独立生活
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①勇于揭露他人缺点 ②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自己
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
- A、 他对自己的要求十分严格
- B、 他是一个善于独立思考的学生
- C、 他没有全面认识和评价自己
- D、 他能够实事求是的认识自己
①别人的意见听不听无关紧要 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己
③对别人的意见要冷静分析， 既不盲从也不忽视 ④不听别人的意见， 盲目自信
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ①④
- D、 ①②③④
①要学会接纳自己，保持乐观心态
②每个人都有优点，要学会欣赏自己
③要扬长避短，做更好的自己
④我们只需看到自己的优点和长处
- A、 ①②③④
- B、 ①②③
- C、 ①③④
- D、 ②③④
- A、 外表比实力更重要
- B、 他人对自己的评价最客观
- C、 从外在形象认识自己最重要
- D、 要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美
- A、 正确认识自己，可以促进我们的自我发展
- B、 认识自己可以增强我们的自信心，发展我们的能力
- C、 正确认识自己可以促进与他人的交往
- D、 古人在自我认识方面超过了我们
①小红经常请同桌帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作
③小玉每天坚持自我反省，完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
①通过努力，每个人都可以成为航天员
②要追求明天的“我”，不断进步，实现自我完善
③接纳自己，勇于接受自己的不足，勇于改正不足
④要探索未知的自我，激发自己的潜能。
- A、 ②③
- B、 ①②③④
- C、 ②③④
- D、 ①②③
- A、 老师对学生的评价是随意的
- B、 可以帮助学生正确认识自己
- C、 认识自己要依靠自己的探索
- D、 认识自己要依赖他人的评价
①要认同他人对自己的一切评价
②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质
③要相信自我，放大自己的优势
④要全面认识自己，不要妄自菲薄
- A、 ②④
- B、 ②③
- C、 ③④
- D、 ①③
- A、 学会正确的自我评价
- B、 正确认识自己的目的是为了战胜别人
- C、 一个人的内在美比他的外在美更重要
- D、 古人在自我认识方面已经达到很高的造诣
- A、 既不是骄傲自大，也不是目中无人
- B、 既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽
- C、 是对自己的自我满足
- D、 既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩
- A、 彼此尊重，追求个性
- B、 相互取悦，彼此接纳
- C、 欣赏他人，悦纳自己
- D、 幽默风趣，乐观向上
- A、 评价自己要找正确的参照标准
- B、 好高骛远，见异思迁
- C、 扬长避短，发挥优势，做更好的自己
- D、 认识自己是不断发展变化的过程
