部编版（五四制）二年级上册道德与法治2.6 《班级生活有规则》同步练习

下列（   ）不是为班级添光彩的事。

下列同学的行为值得我们学习的是（   ）。

图书角可以放（   ）。

（   ）公共财物。——《中小学生守则》

你和同学闹了小别扭，你认为怎么做才是最好的？（   ）

老师要给我们发作业本了，你认为下面哪种领取的方式最好？（   ）

当我们在班级活动中遇到困难时，可以（   ）。

良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率。以下做法不正确的是（   ）。

为我们的学习提供方便。

我为我们班点个。

把我们的做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。

有问题的时候，要，求，存小异。

当我们值日的时候，我们要给其他同学做一个。

重阳节有、的风俗。

当代表班级参加拔河比赛时，我会，因为。

小云早上到校很早，放好书包就帮着整理全班的课桌椅。

我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了。（     ）

淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。   （   ）

中秋节，团圆夜。

 

“爱护公物光荣，破坏公物可耻”的观念深入人心。（   ）

连一连，你能行！