①个人都是社会的一员
②社会的生存和发展不需要每一个社会成员的参与
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④个人是社会的有机组成部分
①关心社会关注国家大事②在社会这个大课堂里亲身实践锻炼自己③亲近社会、服务社会奉献社会④积极参与社会活动为社会的发展贡献自己的力量
①作为贴吧版主,管理、举报不实信息与不当言论
②加入微商团队,在朋友圈和网上售卖“三无”产品
③化身“键盘侠”,在网上对自己看不惯的任何事进行谩骂
④针对网络使用中的问题,积极在“首都之窗”政务网站上建言献策
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是社会生活的有序化状态
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④社会规则明确社会秩序的内容
①语言文明、谈吐文雅
②态度谦和、举止文明
③仪表端庄、彬彬有礼
④服饰新潮,只穿名牌
①小青周末没有参加献爱心活动
②小东殴打他人,造成轻微伤害
③小张拨打119谎报火灾险情
④小徐向境外间谍组织出售国家机密文件
面对校园欺凌,被欺凌者应该( )
①完善学校保护措施
②寻求家长老师的帮助
③以牙还牙,以暴制暴
④机智应对,依法维权
参加学校组织的农场学农实践活动后,八年级某同学和其家长在朋友圈分享了自己的感受和收获:
“白玉兰”(同学网名):劳动一周,体验多多,收获满满。第一次上山挖山药,第一次做贴饼子……认识了很多新鲜事物;太阳曝晒着,脚在水里泡着插秧,能坚持下来,感觉自己棒棒哒;连老师也表扬了我的刻苦!
“仙人掌”(家长网名):学农回来,小朋友亲手做了刚学会的花卷和水饺孝敬爸妈,味道真的很不错,突然觉得孩子成熟了一些,能为家庭分担责任了,为孩子的学农活动点赞。
学习“网络生活新空间”内容后,某校八年级(1)班的同学开展实践探究活动,请你参与其中。
【我思考】同学们搜集了以下图片:
材料一:2020年7月7日、8日普通高等学校全国统一考试期间,安徽一考生朱某杰将手机藏匿于鞋内带入考场,拍摄考试卷子给张某,由张某转发至QQ群中,“枪手”作答后将答案发至QQ群中供朱某杰和温某抄袭。案发后,被告人朱某杰于2020年7月23日被抓获归案。2021年8月25日,法院经审理认定,朱某杰犯组织考试作弊罪,判处有期徒刑三年,宣告缓刑五年,并处罚金人民币6000元。
材料二:河南郑州市出租车司机王林营在等红灯时,有两个人骑电瓶车摔倒在其车后。眼看着后面排队等通过的车越来越多,她准备掏400元赔偿。这时在路口的21名小学生站出来说:“阿姨,你不能给他们钱!我们都看到了,他们是故意往你车上撞的,你赶快打110报警,查路口监控,我们给你作证”。碰瓷的两个人见势不妙立即逃走了。