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初中生物试卷库
广东省潮州市潮安区2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
作者UID:18051825
日期: 2024-11-04
期中考试
单选题
下列选项不符合生物特征的是( )
A、 油菜开花
B、 东北虎捕食
C、 钟乳石长大
D、 运动后出汗
调查校园植物种类时,下列做法错误的是( )
A、 要有明确的调查目的和对象
B、 要制定合理的调查方案
C、 在调查过程中不必作记录
D、 要对调查结果进行整理和分析
生物与环境密切相关,下列叙述错误的是( )
A、 大树底下好乘凉促于非生物因素对生物的影响
B、 沙漠植物一般叶小、根长,这是自然选择的结果
C、 控制光照长短,可培育反季节花卉
D、 喜阴植物在阳光充足的地方反而生长不好
下列各组生物之间属于竞争关系的是( )
A、 豆科植物和根瘤菌
B、 水稻和杂草
C、 猎豹和羚羊
D、 蚂蚁搬家
下列有关食物链“草→鼠→蛇→鹰”的叙述,错误的是( )
A、 该食物链中,鹰获得的能量和有毒物质最少
B、 鹰体内的能量最终来源于太阳能
C、 该食物链包括生产者和消费者,不包括分解者
D、 该食物链中,蛇和鼠之间是捕食关系
下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A、 一块农田中的农作物是一个生态系统
B、 生态系统的自动调节能力是无限的
C、 生物圈是地球上最大的生态系统
D、 不同的生态系统是相互独立的,不会发生物质的交换
一个瓶子可能就是一个生命世界。下列装置是一个生态系统的是( )
A、
B、
C、
D、
在自然生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自我调节能力越强。下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )
A、 农田生态系统
B、 森林生态系统
C、 草原生态系统
D、 池塘生态系统
生物圈是地球上最大的生态系统,是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是( )
A、 生物圈的资源取之不尽,用之不竭
B、 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C、 生物圈中的生物能影响和适应环境
D、 生态系统由生产者、消费者和分解者组成
图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是( )
A、 该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成
B、 能量沿食物链草→兔→鹰流动过程中,逐级递减
C、 图1中共有3条食物链,鹰与蛇是捕食关系
D、 图2中的乙是蛇,丙是兔或鼠。
放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的( )
A、 液泡
B、 细胞膜
C、 细胞壁
D、 叶绿体
如图是显微镜结构图,下列叙述错误的是( )
A、 光线亮时可使用⑦的平面镜对光
B、 使用①转换不同倍数的物镜
C、 能放大物像的结构是③④
D、 转动⑥可使物像变清晰
如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图.那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是( )
A、 3个
B、 5个
C、 7个
D、 9个
细胞膜以内、细胞核以外的的部分被称为( )
A、 细胞壁
B、 细胞核
C、 细胞膜
D、 细胞质
19世纪30年代,德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”,从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中,不正确的是( )
A、 细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是一样的
B、 与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构
C、 细胞膜能控制所有物质的进出,使细胞拥有一个相对稳定的内部环境
D、 线粒体和叶绿体是植物细胞中的能量转换器
在制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴加的液体是( )
A、 蒸馏水
B、 自来水
C、 生理盐水
D、 澄清石灰水
大熊猫和冷箭竹体细胞中都有的能量转换器是( )
A、 细胞核
B、 线粒体
C、 细胞质
D、 叶绿体
能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,并将细胞生命活动产生的一些不需要或有害的物质排出。完成此功能的细胞结构是( )
A、 细胞壁
B、 细胞膜
C、 细胞质
D、 细胞核
某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关说法错误的是( )
A、 两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
B、 两个新细胞的体积与原细胞相同
C、 两个新细胞中的染色体形态和数目相同
D、 两个新细胞与原细胞所含遗传物质相同
如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A、 植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c
B、 植物细胞的染色体是由DNA和蛋白质组成
C、 动物细胞的分裂过程与植物细胞完全相同
D、 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )
A、 甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B、 乙借助纤毛这一运动器官运动
C、 丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次—器官
D、 丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
玉米体细胞中有20条染色体,现有一个玉米根尖分生区细胞,连续分裂3次,得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为( )
A、 4个,20条
B、 8个,10条
C、 8个,20条
D、 8个,80条
晓丽妈妈切菜时手指不小心被割破流血了,血液在人体的结构层次中属于( )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
图示①~⑤分别表示人体不同的结构层次,按照从微观到宏观的顺序来排列,正确的是( )
A、 ⑤→①→③→④→②
B、 ②→④→③→①→⑤
C、 ②→①→④→③→⑤
D、 ①→②→③→④→⑤
生物体由小到大是由于( )的结果
A、 细胞分裂
B、 细胞的生长、分裂和分化
C、 细胞生长
D、 细胞癌变
动物体比植物体多的结构层次是( )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
花、草、虫、鸟等生物,虽然它们的个体差异很大,但是它们的结构和功能的基本单位是( )
A、 系统
B、 细胞
C、 器官
D、 组织
草履虫的消化和运动分别与下列哪些结构有关( )
A、 食物泡、伸缩泡
B、 表膜、鞭毛
C、 伸缩泡、纤毛
D、 食物泡、纤毛
红墨水对草履虫构成有害刺激。如图,在已沟通的两滴草履虫培养液正中间(b点处)滴上红黑水,过一段时间我们会看到草履虫位于培养液的( )
A、 a处
B、 b处
C、 c处
D、 a处和c处
下列关于单细胞生物的叙述中,
不正确
的是( )
A、 能够独立完成生命活动
B、 整个身体由一个细胞构成
C、 单细胞生物没有细胞核
D、 衣藻、变形虫均属于单细胞生物
综合题
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句,试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。
如图中A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答问题:
图一为某草原生态系统中部分生物间的关系图;图二表示图一中某条食物链各种生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:
实验探究题
甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响。请分析并回答下列问题:
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