单选题
下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）
- A、 河蟹、野鸭
- B、 袋鼠、鸵鸟
- C、 鳄鱼、蜥蜴
- D、 企鹅、麻雀
运动是动物主动适应环境的表现，其意义是（ ）
①有利于获取足够的食物 ②有利于迁移到适宜的环境中 ③有利于生殖 ④有利于躲避敌害
- A、 ①②③
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ①②③④
有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,错误的是（ ）
- A、 骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端
- B、 关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦
- C、 屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态
- D、 骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动
关于动物身体结构与运动方式相适应的实例，下列叙述错误的是（ ）
- A、 鱼有鳍，适于游泳
- B、 青蛙的趾间有璞，适于跳跃
- C、 鸟类前肢变成翼，适于飞行
- D、 猎豹四肢发达，适于奔跑
乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味．这种行为属于（ ）
- A、 学习行为
- B、 领域行为
- C、 社会行为
- D、 先天性行为
杜鹃鸟会将自己的卵产在云雀等其他鸟的巢里。云雀会孵化杜鹃卵，并将小杜鹃喂养长大，云雀这一行为属于（ ）
- A、 社会行为
- B、 先天性行为
- C、 学习行为
- D、 防御行为
从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是（ ）
- A、 刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
- B、 失去雏鸟的美国红雀喂鱼
- C、 大山雀偷喝牛奶
- D、 菜青虫取食十字花科植物的叶片
牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊群具有（ ）
- A、 取食行为
- B、 社会行为
- C、 贮食行为
- D、 繁殖行为
下列动物行为均属于先天性行为的一组是（ ）
- A、 猫捉老鼠、老马识途
- B、 蜜蜂跳舞、鹦鹉学舌
- C、 公鸡报晓、惊弓之鸟
- D、 蜘蛛结网、孔雀开屏
“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
- A、 防御行为、觅食行为
- B、 防御行为、迁徙行为
- C、 觅食行为、生殖行为
- D、 迁徙行为、生殖行为
法布尔用观察法观察动物的行为时所采用的条件是（ ）
- A、 进行一定的实验对照和比较
- B、 对所观察的动物施加一定的外界
- C、 根据自己的需要改变动物的生活条件影响
- D、 野外的自然状态
食物网具有的特征是 （ ）
- A、 每一种生物都被多种生物捕食
- B、 有很多彼此交错、互有联系的食物链
- C、 每一种生物可以吃多种植物
- D、 每一种生物都只位于一条食物链上
下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，不正确的是（ ）
- A、 动物作为生物圈中的消费者，能促进物质循环
- B、 动物作为食物链中重要的结构成分使各种生物种群的数量趋于平衡
- C、 动物在生物圈中能够帮助植物传粉和传播种子
- D、 动物在生物圈中只有积极的一面，没有有害的一面
下列属于国家一级保护哺乳动物的一组是（ ）
- A、 大熊猫、钦州的白海豚，崇左的白头叶猴
- B、 钦州的白海豚、蒙古野驴、朱鹳
- C、 金丝猴、丹顶鹤、崇左的白头叶猴
- D、 藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚
关于食物链的书写，正确的是（ ）
- A、 阳光→草→羊→狼
- B、 昆虫→青蛙→蛇→鹰
- C、 草→鼠→蛇→鹰
- D、 草→羊→狼→细菌
下列关于保护动物多样性的叙述正确的是（ ）
- A、 保护野生动物只是专业动物学工作者的事
- B、 保护动物多样性是全体公民的责任和义务
- C、 保护多样性就意味着禁止开发和利用
- D、 保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决
下列有关细菌和真菌的叙述，不正确的是（ ）
- A、 细菌靠分裂进行生殖
- B、 所有细菌都只能利用现成的有机物生活
- C、 真菌的细胞里都有细胞核
- D、 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代
在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是（ ）
- A、 尸体自然分解
- B、 被人埋藏
- C、 被其它动物吃掉
- D、 被腐生细菌分解
老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是（ ）
- A、 有无细胞壁
- B、 有无细胞质
- C、 有无细胞膜
- D、 有无成形的细胞核
在热带和亚热带的广阔林区，植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中的作用是（ ）
- A、 危害植物生长
- B、 帮助植物传粉
- C、 促进物质循环
- D、 与植物共生
广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同的品种决定于生物多样性中的（ ）
- A、 物种多样性
- B、 遗传（基因）多样性
- C、 生态系统多样性
- D、 形态结构多样性
下列有关保护生物多样性的举措，不正确的是（ ）
- A、 大量引进外来物种，以增加我国的生物多样性
- B、 建立自然保护区
- C、 用人工繁殖的方法抢救濒危物种
- D、 易地保护
下列关于微生物的描述中，说法错误的是（ ）
- A、 繁殖速度极快
- B、 肉眼看不见
- C、 分布广泛
- D、 代谢强度高
下列关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的是（ ）
- A、 与人类关系密切
- B、 都有遗传物质
- C、 病毒都营寄生生活
- D、 都有细胞结构
关于微生物食品制作中的应用，下列配对错误的是（ ）
- A、 泡菜—霉菌
- B、 制醋—醋酸菌
- C、 酸奶—乳酸菌
- D、 酿酒—酵母菌
在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是（ ）
- A、 睾丸和卵巢
- B、 卵巢和输精管
- C、 睾丸和子宫
- D、 睾丸和输卵管
生命给了我们太多的惊奇，从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站，其中受精和胎儿形成的场所分别是（ ）
- A、 卵巢 子宫
- B、 输卵管 子宫
- C、 卵巢 输卵管
- D、 输卵管 卵巢
进入青春期的初中生，身体会发生显著变化。以下不属于这时期的变化是（ ）
- A、 肺活量明显增大
- B、 性器官迅速发育
- C、 脑的体积迅速增大
- D、 身体迅速长高
母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（ ）
- A、 母狼试图使婴孩成为自己的孩子
- B、 母狼有较强的哺育能力
- C、 母狼对人的报复行为
- D、 母狼有哺育幼体的本能
野生动物濒危的主要原因是 （ ）
- A、 多种原因使野生动物的栖息地遭到破坏
- B、 掠夺性捕猎
- C、 自然环境的恶化
- D、 A、B、C都是
