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河南省郑州市2022-2023学年九年级上学期历史第一次月考模拟试卷

日期: 2025-03-26 月考试卷 来源:出卷网

选择题(每小题1分,共20小题,20分) (共20题;共20分)

《汉谟拉比法典》规定,如果奴隶对其主人说“你非吾之主人”,其耳朵就要被割掉。这主要反映出(    )
A、 法典的实质是维护奴隶主利益的
B、 古巴比伦存在奴隶买卖
C、 古巴比伦的奴隶主有公民权
D、 法典包含处理自由民的内部关系
被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”的建筑是(  )

A、 麦加大清真寺
B、 巴黎圣母院
C、 克尔白神庙
D、 埃及金字塔
下列两幅图片反映的主题是( )
图一  罗马大竞技场 图二  帕特农神庙
A、 古代罗马的标志性建筑
B、 古代希腊的标志性建筑
C、 古代西方的建筑艺术
D、 古代神庙建筑艺术
比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳不正确的是(  )
A、 地理环境不同,埃及地处大河流域,雅典处于地中海区域
B、 社会经济结构不同,埃及以农业和畜牧业为主,雅典以工商业和海外贸易为主
C、 政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶主民主政治
D、 社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会
下列关于中世纪西欧庄园的表述,错误的是(   )
A、 庄园是一个自给自足的经济社会组织
B、 庄园的居民分为拥有自由的农民和缺乏自由的农奴
C、 庄园的耕地分为“自营地”和“份地”
D、 农奴向庄园主缴纳赋税就可以获得“份地”
在中世纪的欧洲,大学使所在城市影响不断扩大,吸收新的居民。这说明中世纪大学(    )
A、 扩大了城市自治权
B、 摆脱了教会控制
C、 促进了城市的繁荣
D、 完全自由
10世纪时,一位阿拉伯学者到西欧去旅游考察,他对西欧的感观,最可能是(    )
A、 对西欧的落后和民俗鄙陋大加批评
B、 对统一西欧的强大政权印象深刻
C、 对西欧经济和城市的繁荣赞赏不已
D、 对西欧的大学林立感到惊讶不止
中世纪兴起的牛津大学,其最初兴起的主要原因是(    )
A、 为传播宗教的需要
B、 为宣传无神论需要
C、 摆脱教会对教育控制
D、 欧洲城市复兴的推动
源氏武士集团首领源赖朝设幕府于(    )
A、 京都
B、 奈良
C、 镰仓
D、 名古屋

非选择题(共4题,第21题12分,第22题7分,第23题5分,第24题6分,共30分) (共4题;共30分)

阅读下列材料

材料一:特殊的自然环境使希腊自公元前8世纪开始进入城邦时代。城邦的诞生不仅为法律开辟了广阔的用武之地,而且也为人们的思想观念提供了一个自由的空间。希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念以及“法律面前人人平等”等观念就诞生在这个自由的精神世界之中。

——摘编自黄洋《浅谈从古希腊到现代西方法治理念的转变》

材料二:秦始皇统一全国后,丞相绾建议置王以镇之,始皇下其议于群臣,后秦始皇采纳李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。分封制与郡县制的根本不同在于:封君及其封邑是世袭的,而郡守、县长由国君任免,直接听命于国君,领取俸禄,概不世袭……秦朝全面推行郡县制既是适应社会政治统治的需要,也是历史发展的必然趋势。

——摘自赵毅、赵铁峰《中国古代史》

材料三:新中国成立后,我国在重大战略实施、重大科技攻关、重大灾害防治的过程中,逐步形成了集中力量办大事的特色社会主义制度。实践证明,这一制度既坚持了社会主义的根本性质,又借鉴了古今中外制度建设的有益成果,符合中国国情。党的领导、人民当家作主、依法治国是我们制度体系中的根本优势,它在新中国的发展进程中发挥了独特的作用,增强了国家的核心竞争力。

——摘自杨金海《深刻认识中国特色社会主义制度的优势》

请回答:

民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读材料,回答问题。

材料一:《罗马民法大全》,是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者。《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁。该法典奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一。

材料二:美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。

材料三:虽然在各国历史进程中,革命和改革是社会更替与变革的重要形式,但是一个国家在革命或者改革后是否能兴盛不衰,最重要的因素是这个国家有没有建立起一套完善的法治体系。正如中国的改革开放之所以如此顺利,是因为我们党运用法治思维和法治方式保障改革进行,发挥法治对改革的引领和推动作用,确保重大改革于法有据,做到在法治轨道上推进改革,以法治巩固改革成果。

——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》上册)

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