山西省临汾市翼城县2021-2022学年三年级下学期科学期末学业水平测试

作者UID:7125502

日期: 2024-11-15

期末考试

单项选择(共14分)

（）不是植物根的主要作用

A、吸收水分和养料

B、固定植物

C、制造养料

某地的气候特点是常年较热，降水量丰富，从下面统计图君这个地区应该是（）

适宜种子萌发的条件是（）

A、放纸巾、撒种子、洒点水、放冰箱

B、放纸巾、撒种子、洒点水、放窗台

C、放纸巾、撤种子、加水没泡种子放窗台

不能传播声音的是（）

到了秋冬季节，通过落叶的方式减少水分蒸发和养料消耗的树是（）

B、大叶黄杨

下面三种纸最结实的是（）

如图是某同学自制的排箫，从左往右吹，（）

A、音调越来越商

B、音调越来越低

C、音调没有变化

判断(10分}

黄瓜花的雄蕊和雄蕊不在同一朵花上。（）

塑料的显著特点是不易分解。（）

马铃薯吃的是植物的根。（）

企鹅适合在草原气候下生活。（）

做纸船用的纸吸水性要好。（）

天气与生活(8分)

根据提示填写天气信息，然后将天气与对应的人类衣着和行为连线。(将对应黑点连线)

实验设计(8分)

对比实验要保证实验的公平，除了对比因素不同之外，其他因素要保持一致，小明在探究“在冰上撒盐和不撒盐，结果有什么不同？”时，确定了下面的实验步骤，请你把实验步骤和对应的设计方多连线。(将左侧黑点与右侧对应的黑点连线。)

实验步骤	●不同条件
①把6个同样大小的冰块，平均分在两个盘子里。●	●一个撒盐另一个不撒盐
②在其中一个盘子的冰块上撒一小勺盐。	相同条件
③每隔2分钟，仔细观察两个盘子里冰块分别有什么变化并记录。●	●冰水块的大小和多少相同 ●计时要相同 ●冰块放置的环境要相同

小探究

描述风要用两个要素：风向和风力。风向是指。气象台一般用测风的方向，用测量风力的大小。

小红放学回家发现家中晾晒的衣服不见了，她查了当天的天气预报(如下表)后去找衣服，最有可能找到衣服的方位是（）

日期	最高气温	最低气温	天气	风向
6月18日	30℃	27℃	晴	东风6-7级

古诗“大漠孤烟直，长河落日圆“描述的是（）级风的特征。

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