选择题（共15小题，每题 4 分，共 60分）
一瓶存放较长时间的石灰水，瓶内壁附有一层白膜，下列有关说法错误的是（ ）
- A、 白膜都是氢氧化钙
- B、 白膜可用盐酸除去
- C、 白膜的形成与二氧化碳有关
- D、 试剂使用后应及时盖上瓶塞
在互联网上搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是（ ）
- A、 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
- B、 用工业石蜡等给瓜子“美容”
- C、 用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
- D、 用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”
如图是一种家用电热水壶，其中所用材料属于合金的是（ ）
- A、 不锈钢外壳
- B、 酚醛塑料手柄
- C、 纯铜导线
- D、 聚氯乙烯线
分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是( )
- A、 氧气
- B、 水
- C、 纯碱
- D、 氢氧化钙
某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如表
| 药品柜 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 药品 | CuO、MnO2等 | HCl、H2SO4等 | KOH、Ca（OH）2等 | NaCl、CuSO4等 |
若科学老师需要NaOH，他能取到该药品的药品柜是（ ）
- A、 甲
- B、 乙
- C、 丙
- D、 丁
某果农发现其种植的桔树生长迟缓，叶色淡黄。经技术人员诊断，必须追加相应的复合肥料。你认为应选用的复合肥料是（ ）
- A、 NH4H2PO4
- B、 NH4NO3
- C、 CO（NH2）2
- D、 K2SO4
如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（ ）
颜色 | 红 | 橙 | 绿 | 蓝 | 紫 |
pH范围 | 1～3 | 4～5 | 6～7 | 8～10 | 11～14 |
- A、 由红变紫
- B、 由蓝变绿
- C、 由绿变橙
- D、 由蓝变紫
小科将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸温的密闭容器中，用传感器测得容器内温度的变化，如图所示。下列分析中正确的是（ ）
- A、 密闭容器内物质反应后质量减少
- B、 50秒时，溶液中的溶质为AlCl3
- C、 0～50秒内，发生的反应是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
- D、 100秒～150秒内，温度降低说明反应已停止
生活中有很多“禁忌”，即不能做的事情。下列“禁忌”与相关的科学解释相对应的是（ ）
- A、 “禁忌”用锡壶装醋酸，原理解释，活动性顺序Sn＜H
- B、 “禁忌”煤气泄漏时，开灯检查，原理解释，电火花会点燃混合气体，发生爆炸
- C、 “禁忌”用HCl除铁锈时，浸泡太久，原理解释，6HCl+2Fe═2FeCl3+3H2
- D、 “禁忌”浓硫酸洒在手上，直接用水冲洗，原理解释，浓硫酸具有吸水性
下列表中各物质不能按照图中关系（“→”表示反应一步完成）转化的是（ ）
- A、 Na2SO4 ， NaCl，NaNO3
- B、 BaCl2 ， Ba（NO3）2 ， BaCO3
- C、 Cu，CuO，CuSO4
- D、 CaO，CaCl2 ， CaCO3
通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是（ ）
- A、 为了证明物质中含碳酸盐，在其溶液中滴加稀盐酸，然后将气体通入澄清石灰水
- B、 为了证明二氧化碳是否集满，把燃着的木条伸到集气瓶口
- C、 为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液
- D、 为了证明某瓶气体是否是二氧化硫，向集气瓶中倒入少量高锰酸钾溶液并摇晃
对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（ ）
- A、 向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液
- B、 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸
- C、 某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐
- D、 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳
下列图象正确反映对应的变化关系的是（ ）
①往食盐溶液中滴加足量的稀硫酸
②向含有HCl和Na2SO4的混合液中滴加足量的Ba（OH）2
③将足量的MgO、MgCO3固体分别加入到相同质量、质量分数的稀盐酸中
④在一定温度下，向接近饱和的KNO3溶液中加入足量的KNO3晶体（不含水分子）
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ③④
- D、 ②④
将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息，作出的判断不正确的是（ ）
- A、 图线x表示镁的反应情况
- B、 铁消耗的稀盐酸质量最大
- C、 镁、锌一定过量，铁可能反应完
- D、 镁一定过量，锌、铁可能反应完
