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牛津译林版江苏连云港东海县三年级英语上册期中练习测试

作者UID:18061745
日期: 2024-12-22
期中考试
听录音，选出你所听到的内容。（10 分）
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 R
B、 G
C、 Y
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 Pp
B、 Dd
C、 Bb
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 b c k
B、 c b k
C、 c k b
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 I
B、 am
C、 I'm
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 morning
B、 afternoon
C、 evening
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 class
B、 sister
C、 Miss
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 he's
B、 she's
C、 he
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 good
B、 goodbye
C、 grandpa
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 father
B、 mother
C、 brother
听录音，选出你所听到的内容（   ）
A、 friend
B、 father
C、 family
听录音，用数字给下列图片标上合适的序号。(8分)
听录音，用数字给下列图片标上合适的序号

听录音，选出你所听到的句子。（12分）
听录音，选出你所听到的句子（   ）
A、 Great.
B、 Goodbye.
听录音，选出你所听到的句子（   ）
A、 Hi, Su Hai.
B、 Hi, I'm Su Hai.
听录音，选出你所听到的句子（   ）
A、 This is Tim.
B、 This is Sam.
听录音，选出你所听到的句子（   ）
A、 He's my friend.
B、 She's my friend.
听录音，选出你所听到的句子（   ）
A、 Good morning, Miss Li.
B、 Good afternoon, Miss Li.
听录音，选出你所听到的句子（   ）
A、 This is my friend Mike.
B、 He is my friend Mike.
听录音，根据你所听到的句子，选出相应的中文意思。（5分）
听录音，选出相应的中文意思（   ）
A、 同学们，晚上好。
B、 同学们，再见。
听录音，选出相应的中文意思（   ）
A、 是的，我是苏海。
B、 不是，我是苏海。
听录音，选出相应的中文意思（   ）
A、 早上好，刘涛。
B、 你好，我是刘涛。
听录音，选出相应的中文意思（   ）
A、 这是我的姐姐。
B、 这是我哥哥。
听录音，选出相应的中文意思（   ）
A、 我是王兵。
B、 你是王兵吗？
听录音，写出你所听到的字母大写和小写形式。（5分）
听录音，写出你所听到的字母大写和小写形式
写出下列字母左邻右舍的大小写形式。（6分）
写出下列字母左邻右舍的大小写形式
选择合适的单词填空，完成句子。（5分）
He (is/are) my father.
— (Is/Are) you Helen?

— (Yes/No), I'm not.

I am Bobby. Tina is my (brother/sister).
(She's /He's) my grandma.
选择填空。（10分）
I'm ______Miss Li. I'm Miss Wang.
A、 am
B、 no
C、 not
— This is my brother, Bobby.

—______

A、 Hello, Tina.
B、 Hello, Bobby.
C、 Hello, Mike.
Mike is my________.
A、 sister
B、 brother
C、 mother
和"Hi, Sam."意思相同的句子是________
A、 Goodbye, Sam.
B、 Hello, Sam.
C、 See you, Sam.
She's________.
A、 my father
B、 Miss Li
C、 my grandpa
This is Liu Tao. ________.
A、 He's my brother
B、 She's my sister
C、 She's my friend
—Good evening, Sam.

—________, Bobby.

A、 Goodbye
B、 Good morning
C、 Good evening
This is   .
A、 I
B、 me
C、 my
下列哪组字母都是元音字母？________
A、 a, o, i, e, u
B、 x, o, a, m, b
C、 d, l, u, a, s
下列哪组字母含有相同的音素? ________
A、 B, T, V
B、 H, J, L
C、 F, W, M
情景交际。（10分）
根据所给句子，选出恰当的答句

⑴Are you Mike?   

⑵Hello. I'm Su Hai.   

⑶Hi, Sam.   

⑷Goodbye, Miss Ma.   

⑸This is my brother, Tim.   

A. Yes, I am.

B. Hello, Tim.

C. Hi, Bobby.

D. Hello. I'm Mike.

E. Goodbye, class.

根据情景选择合适的句子。（5分）
早上去上学时，你和爷爷说：_____
A、 Good morning, grandpa.
B、 Goodbye, grandpa.
向朋友介绍你的家庭，应该说：_____
A、 This is my family.
B、 This is my friend.
你问对方是不是 Su Hai, 对方可能回答说：_____
A、 Are you Su Hai?
B、 Yes, I am.
向同学介绍自己，应该说：_____
A、 Hello, I'm Mike.
B、 Hello, Mike.
想表达“我们彼此相亲相爱”可以这样说：_____
A、 We all love one another.
B、 We are all good friends.
选择合适的单词完成下列句子，将其序号填在对应的横线上。（6分）
选择合适的单词完成下列句子，将其序号填在对应的横线上

A. father  B. brother  C. mother  D. sister  E. grandma  F. grandpa
把下列句子排成一段通顺的对话，把序号写在方框内。(8分)
把下列句子排成一段通顺的对话，把序号写在方框内

A Hello, Yang Ling. I'm Su Hai.

B Good morning, Yang Ling.

C Hello, Are you Helen?

D No, I'm not. I'm Yang Ling.

E Good morning, Su Hai.

C

根据图片内容判断下列句子正误。（5分）
根据图片内容判断下列句子正误

选词填空（5分）
根据《朗文分级阅读1》的故事内容，选择正确的单词完成句子，将其序号填在对应的横线上。

A. abracadabra  B. tree  C. monkey  D. bee  E. rabbit
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