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江苏省句容市华阳片区2022-2023学年八年级上学期物理第一次月考试题
作者UID:6898401
日期: 2024-12-22
月考试卷
单选题
在探究声音的高低与杯中水量多少的关系时,如图所示小明同学将手指润湿后沿着高脚杯杯口摩擦,并多次改变杯中水的多少,比较声音的高低,这一过程属于科学探究中的( )
A、 提出问题
B、 猜想与假设
C、 进行实验
D、 得出结论
下列温度值最接近实际的是( )
A、 健康成年人的体温是39℃
B、 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C、 洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D、 冰箱冷冻室的温度约为5℃
关于下列四个情景的说法错误的是( )
A、
发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B、
不能听到真空罩中闹钟的铃声,说明声波的传播需要介质
C、
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D、
8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音音色不同
下列关于声音的说法正确的是( )
A、 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
B、 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
C、 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
D、 “闻其声,知其人”是根据声音的音调区分的
下列图中温度计使用正确的是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,三支温度计的读数相同,其中有一支温度计的刻度是不准确的.甲和乙分别浸在烧杯和密封的酒精瓶中,丙暴露在空气中,不准确的温度计是( )
A、 甲
B、 乙
C、 丙
D、 无法确定是哪一支
已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个标准大气压下的沸点是﹣183℃、﹣196℃和﹣78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,用空气来提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的( )
A、 氧气
B、 氮气
C、 二氧化碳
D、 整个空气同时液化无法分离
在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可.在此过程中发生的物态变化是( )
A、 先汽化,后液化
B、 先沸腾,后蒸发
C、 先液化,后汽化
D、 先蒸发,后沸腾
无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是( )
A、 夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面
B、 夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C、 无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面
D、 无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面
如图所示,甲试管装水,乙试管装酒精,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热使里面的水沸腾,则下列说法中正确的是( )
A、 甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾
B、 甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾
C、 甲试管内的水沸腾,乙试管内的酒精不沸腾
D、 甲试管内的水不沸腾,乙试管内的酒精沸腾.
为控制噪声对考生考试的影响,下列措施中与控制噪声无关的是( )
A、 禁止考场附近的汽车鸣笛
B、 不允许考场旁边的建筑工地施工
C、 选择通风良好的教室作为考场
D、 播放英语听力时,监考员要避免发出声响
下列液化现象的实例中与其他三个热学原理不同的是( )
A、
液化气打火机
B、
蒸饭车
C、
蒸汽熨斗
D、
冬天呵气取暖
填空题
在捉迷藏游戏中,蒙住双眼的小王能听到周围同学发出的声音,是因为同学的声带发生了
,而且他还能辨别出是哪位同学的声音,这是因为不同人声音的
(选填乐音的特性)不同,他还可以根据声音的
(选填乐音的特性)来大致判断周围同学离他的远近。
端午节期间,小明随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1秒听到回声,他们距山崖大约
米(声速按340m/s计算)。
晚上小远在客厅看电视时,为了不影响奶奶休息,小远采取了两种方案:①把电视机的音量调小一些,这是在
处减弱噪声;②把房间的门关严这是在
中减弱噪声.妈妈看到后,建议小远带上耳机看电视,这是在
处减弱了噪声对奶奶的影响.
在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到
次声音,后一次听到的响声是经
传来的,若在月球上,另一端的人会听到
次声音.
温度计的种类很多,但体温计的结构比较特殊,使用时,它
(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。图中体温计的示数为
℃。
有一种测量空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计。它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来,两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较
,这是因为湿布中的水在
时要吸热,在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表明空气中水蒸气含量越
。
如图,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:
小芳家装了一个噪声监测仪(如图),在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:35
,小芳感觉室外的噪声过大时,习惯地关上了门窗,从减弱噪声的途径看,这是在
降低了噪声。
向手背吹气时,手背会感到
(填“冷”或“热”),这时发生了
现象。向手背哈气时,手背会感到
(填“冷”或“热”)这时发生了
现象。
实验室常用的体温计是利用
性质制成的。某人将读数为38℃的体温计未经甩动,直接用来先后测量两个人的体温,若这两人的实际体温分别为37℃和39℃,则体温计的两次读数分别为
℃和
℃。
如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是
现象。然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用
的方法可以使气体液化。
如图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全.甲的示数为
℃,乙的示数为
℃.
如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会
,这一现象既可以说明发声的物体在
,也能说明声音可以在
中传播;若在月球表面上进行此实验,则
(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为
.
实验题
如图,利用钢尺探究影响乐音特性的因素,小明将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音。
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
20
2.0
2131
2
50
2.0
1284
3
50
2.5
656
10月9日下午,某校物理社团分成几个学习小组上课。如图是某学习小组的同学在课中展示的自制两款自制简易温度计(假设当时的大气压是1个标准大气压)。
小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验,探究水蒸发快慢与哪些因素有关.实验测出A、B、C、D四个图中水变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s
在模拟雨形成的实验中,主要的实验操作及现象如下:加热烧瓶内的水至沸腾,在瓶口上方放一个冷金属盘子,会看到盘底有水珠出现,过一段时间,金属盘子明显发热。根据上述实验现象,请回答下列问题:
计算题
在长为1020米的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.8s。(此时声速为340米/秒)
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