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部编版2022-2023学年七年级上册历史复习专题:08 春秋争霸

日期: 2025-04-20 复习试卷 来源:出卷网

单选题

孔子修订的《春秋》一书,后来成为儒家经典之一。历代史学家便把《春秋》书名作为这一历史时期的名称。春秋时期最显著的政治特点是( )
A、 国家众多,分裂趋势加剧
B、 周王室中兴,王权加强
C、 霸主尊王攘夷,扶助弱小
D、 周王室衰微,诸侯争霸
西周晚期至春秋早期,西至渭河上游,东至渤海湾的不同国族的贵族墓葬中的青铜礼器,都具有相似的器物组合、造型样式和纹饰种类。据此可知这一时期(    )
A、 各地生产力水平趋向于平衡
B、 分封制扩大了周朝统治疆域
C、 不同地区的文化进一步融合
D、 青铜礼器被赋予了宗教色彩
史书记载:春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( )
A、 鲁国与齐国、晋国距离较近,而与周天子相距甚远
B、 鲁国想与齐国、晋国联合,共同攻打周天子
C、 周天子势力与齐国、晋国势力差不多
D、 周王室衰微
春秋时期,社会动荡。下列哪一现象与这一时期的社会现实不相符( )
A、 周平王直接管辖地区仅有洛邑一带
B、 分封制逐步瓦解
C、 诸侯定期向周天子进献贡物
D、 诸侯竞相称霸,操控政治局面
周顷王是东周第七代国王,他继位时,竟致没有财力办理周襄王的丧事,他只得派人去向鲁国求助。这件事充分说明了( )
A、 诸侯定期向周天子纳贡
B、 鲁国比较尊重周天子
C、 周天子平时比较注重节俭
D、 周王室地位一落千丈
与齐桓公“尊王攘夷”策略相关的史实是(    ) 
A、 逐鹿之战
B、 春秋争霸
C、 牧野之战
D、 城濮之战
春秋时期,最早实现称霸的诸侯是(    )
A、 越王勾践
B、 楚庄王
C、 晋文公
D、 齐桓公
探究不同时期的社会现象,有助于加深我们对历史的认识和理解。“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(‘方伯’指一方诸侯之长)。”对此材料理解正确的是( )
A、 分封制仍能有效管理天下诸侯
B、 诸侯之间的战争特点是兼并
C、 诸侯势力崛起,周天子地位动摇
D、 周平王分封诸侯由方伯管理
齐桓公打着"尊天子,攘四夷"的旗号,号令诸侯。这反映了当时(   )
A、 社会生产的进步
B、 民族交融的加强
C、 诸侯争霸的终结
D、 天子地位的下降
山戎(春秋时期少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”。对这一现象理解正确的是( )
A、 诸侯争霸战争导致了山戎灭亡
B、 诸侯争霸战争促进了各族经济交流
C、 诸侯争霸战争加速了新旧制度更替
D、 诸侯争霸战争完成了国家大一统
某七年级兴趣小组围绕某一研究主题开展了探究性学习,收集了以下资料,据此判断该兴趣小组研究的主题是( )

A、 分封制的实行
B、 春秋时期的经济状况
C、 周王室衰微
D、 春期时期各国的改革
“春秋无义战”是孟子对春秋时期争霸战争的评价。下列关于春秋时期争霸战争的说法,不正确的是( )
A、 巩固了周王室 
B、 给社会带来了灾难
C、 有利于国家走向统一 
D、 出现了大规模的民族交融
某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是(    )
A、 新旧交替:社会剧烈变革的时代
B、 反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊
C、 道教产生:奠定传统文化的根基
D、 逐鹿天下:争夺带位的楚汉之争
观察如图三幅图,从图中可以看出这一时期中国历史发展的最明显的趋势是(    )

A、 国家由分裂走向统一
B、 诸侯争霸,战乱不断
C、 文化繁荣,百家争鸣
D、 国家由统一走向分裂

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