浙江省杭州市十三中教育集团2022-2023学年上学期九年级科学10月月考独立作业

科学实验要规范操作，下列实验操作你认为正确的是（ ）

下列有关物质（主要成分）的名称、俗称、化学式三者表示同一种物质的是（   ）

合理使用化肥可以提高农作物的产量，下列化肥属于复合肥的是（   ）

为实现“碳达峰”，世界各国协约节能减排。我国大力推行清洁能源，减少二氧化碳排放，减弱温室效应。液氨可用作未来汽车的清洁燃料，其燃烧的微观过程如图。该反应的基本反应类型属于（ ）

归纳推理是提高学习效率的常用方法，下列有关归纳与推理完全正确的是（   ）

小科按右图示操作进行酸的性质实验，下列有关分析正确的是（   ）

小科按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（   ）

要验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，仅用组内物质可直接进行实验验证的是（ ）

下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（   ）

选项	性质	用途
A	浓硫酸具有脱水性	干燥氧气
B	氢氧化钠呈碱性	改良酸性土壤
C	稀盐酸能与某些金属氧化物反应	除铁锈
D	氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应	吸收一氧化碳

小科将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用传感器测得容器内压强和温度的变化，如下图所示。下列分析中正确的是（ ）

对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验，其中实验方案能达到实验目的是（ ）

某同学查阅资料获知：相同条件下，离子浓度越大，溶液导电性越强。该同学将含有酚酞的Ba(OH)₂溶液平均分成两份，置于甲、乙两个烧杯中并插入导电传感器，往甲杯中滴加稀硫酸，往乙杯中滴加硫酸钠溶液，测得溶液导电性变化如图所示。下列说法正确的是（ ）

下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（   ）

 下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（　　）

下列除去杂质的方法中正确的是（ ）

选项	物质	杂质	除杂质的方法
A	CaCl2溶液	稀盐酸	加过量碳酸钙，过滤
B	K2CO3溶液	KCl	加适量稀盐酸
C	CaO	CaCO3	加水，过滤
D	NaCl溶液	Na2CO3	加适量硝酸钙溶液，过滤

小金在一次实验中进行了如图所示实验：实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，向滤液中滴加无色酚酞试液，滤液变为红色。以下分析正确的是（     ）

小金分别向含有Ba(NO₃)₂、Na₂CO₃溶液的甲乙两支试管滴加稀硫酸，并将两只支试管反应后的物质倒入干净的烧杯中，对烧杯内的物质处理如图。下列说法正确的是（ ）

等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应。在反应后的溶液中加入或通入下列物质后，能发生化学反应，但反应之后没有现象的是（   ）

有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。为确定其组成，进行如下实验：①取少量该固体粉末，加足量水搅拌，静置得到白色沉淀，上层为无色溶液：②过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。根据上述实验现象，下列对原固体粉末的判断正确的是(    )

粗盐中除NaCl外，常含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄及泥沙等杂质，常用下面的流程进行提纯。下列说法正确的是（   ）

下列物质中：①洁净干燥的空气②医用酒精③冰水混合物④液态氧⑤硫酸铜晶体⑥水银⑦二氧化碳⑧高锰酸钾⑨澄清石灰水，其中属于混合物的是 (填序号，下同)，属于单质的是，属于盐的是。 

有机物是一类含碳化合物，请根据你所学知识回答下列问题：

小明用普通铁钉，纯铁钉同时进行如图的四组实验，一段时间后只有实验A中观察到了锈斑，其他均无明显变化。

化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，三种金属的活动性顺序为锰＞铜＞银，现将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如图流程：

如图甲所示，向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H₂SO₄ ， CuO全部溶解并得到蓝色溶液；继续向试管中加入一定量的BaCl₂溶液，观察到有白色沉淀生成。试管静置后，向上层清液中继续滴加NaOH溶液，又有沉淀生成，且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。

某次实验后，废液缸中残留物由稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钡等试剂混合而成。同学们讨论后得到共识：上层溶液中一定含有Na⁺、Cl^- ， 但对于其他离子还不能确认。为了确定该溶液中所含有的离子，同学们将残留物进行过滤，对滤渣和滤液所做的实验和现象如下：

①取少量滤渣于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生；

②取少量滤液于试管中，滴加几滴酚酞试液，滤液变红色；

③取少量滤液于试管中，滴加几滴稀硫酸，有白色沉淀产生；

④取少量滤液于试管中，滴加几滴氯化钡溶液，没有沉淀产生。

请回答下列问题：

工业纯碱中含少量氯化钠。某科学兴趣小组想测定某工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。小滨称取15克该样品置于锥形瓶中（如图），加入足量的稀盐酸充分反应，并利用测量乙装置增加的质量，求得样品中碳酸钠的质量分数。

中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组做了如图实验。

观察到试管①③中共同的明显现象是 ，试管②中没有明显现象。

【提出问题】试管②中没有明显现象，是否发生了反应？

【实验探究】

化学兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液，分别放入a、b两支试管中，向a试管中滴入酚酞溶液，观察到了 （填写现象），证明了稀盐酸和氢氧化钠溶液一定发生了化学反应。为进一步探究试管②反应后溶液中溶质成分，还可以向试管b中加入下列物质中的 （填字母）。

A．Zn      B．Fe（OH）₃        C．FeCl₃          D．AgNO₃

为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小，小吴设计了一套实验装置(如图)。他取两种金属(表面积相同)各m克，分别加入足量的稀硫酸(相同质量和质量分数)进行反应。在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积，实验记录如下表：

反应时间(秒)		20	40	60	80	100	120	140
收集到的气体 体积(毫升)	甲金属	25	60	95	130	160	170	170
	乙金属	30	75	120	150	150	150	150

在学习铵盐与碱反应的相关知识时，钱老师做了如图1和图2两个实验，兴趣小组的同学们对这部分内容十分感兴趣，于是他们设计了如图3所示的实验装置，请你回答以下4个问题：

某同学为测定某品牌碳酸饮料中CO₂的含量，设计如下实验步骤：

①将250mL碳酸饮料放入冰箱冷藏。在较低温下操作，能避免CO₂逸出；

②从冰箱内取出，迅速加入NaOH溶液5mL，倒转瓶轻轻振荡，然后放置恢复至室温，作待测液；

③如图连接装置。取40mL待测液置于装置B的锥形瓶中，关闭开关K，打开漏斗活塞，向锥形瓶中注入稀硫酸，至不再产生气泡，关闭漏斗活塞；

④打开，向装置中鼓入空气，一段时间后，将C装置中的物质过滤，洗涤，烘干称量质量为0.197g。

结合资料，根据以上实验过程完成下列问题：

资料： ①CO2与足量Ba（OH）2反应生成BaCO3沉淀 ②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物 ③实验中各种溶液的密度都视为1g/mL

实验室常用足量的氯化钠的固体与浓硫酸（浓度为85%左右）共热制取氯化氢气体，反应原理如下：2NaCl+H₂SO₄（浓）Na₂SO₄+2HCl↑，随着反应的持续进行，浓硫酸的浓度不断下降。已知氯化氢气体极易溶于水，密度比空气大。如图是实验制取气体的两种常见发生装置。

小华想测定Cu—Zn合金和Cu—Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。   

科学处理工业污水，呵护绿水青山。含盐酸的废水不能直接排放，可用于制备氯化钙，其主要工艺流程如图所示。

某同学用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na₂CO₃溶液，他决定利用该溶液，测定Na₂CO₃溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na₂CO₃溶液，加入Na₂CO₃溶液的质量与生成沉淀质量的关系如下图所示。

下图是用铜粉氧化法生产氧化铜的流程图。据图回答下列问题：

神舟十一号与天空二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究。