组卷题库 > 初中语文试卷库

贵州省石阡县2022-2023学年九年级上学期语文第一次月考试题

作者UID:17982309
日期: 2024-11-16
月考试卷
积累运用(共4道小题,20分)
阅读能力(共15道小题,50分)
现代文阅读

秋风里的纺车

田莉

①纺车陪伴了祖母许多年,直到她离开村庄到县城生活。最后,祖母小心地把它挂在墙壁上干燥的地方,总以为,以后返回时可以再用。

②不料,92岁的祖母突然有一天就听不见别人说话了。但她看见纺车就开心地笑了,指着它说:“这还是你曾祖母留下来的呢。”

③我点点头,发觉她的眼睛又浑浊了些。

④在止不住的衰老面前,任何人都无能为力。那时候,祖母白天下田劳作,晚上守着纺车纺线。一轴轴的白棉线,见证着她青春美丽的年华,不曾有过偷懒,不曾有过奢求。我没有见过我的祖父,父亲也没有见过,他是祖父的遗腹子。祖母的步履细碎迟缓,回忆太遥远:“当初,你爷爷跟着粟裕将军参加了孟良崮战役,胜利了……后来,一直也没回家,直到去福建之前,见过最后一面,竟是永别……”

⑤她16岁嫁给祖父,20岁成了烈士遗孀。祖父牺牲在福州战役中,埋在了烈士公墓。后来,祖母尽心侍候公婆,照顾孩子,一生未改嫁,依靠纺车和织布机,供养了一家老少的生活。

⑥多年后,我偶然看过一个关于福州解放的纪录片。播放的是1949年8月攻打万寿桥那段,有个叫魏景利的战士,冲锋时对着战友们喊:“我们好不容易从山东打到上海,从上海打到福州,不要轻易牺牲!”胜利的曙光就在前方,可他还是牺牲了,倒在桥上,倒在福州解放的前一刻……再后来,为了纪念那次战役,“万寿桥”就改名叫“解放桥”了。

⑦看完片子,我伤心得很,怎么也止不住哭泣。

⑧我站在纺车前,秋风吹醒了沉睡的片段,真实再现了我童年里神采奕奕的祖母。而现在,祖母就如树上一片黄叶,孤零零地坚持到最后,直到叶落成泥,重新开始生命的轮回。

⑨秋风知道,我的童年一点也不贫乏,在祖母飞舞的纺车里,它陪扑腾翅膀的鸡鸭说过话,陪房顶上散步的鸽子游戏过,陪漂亮的枣树落过果,还陪我藏过猫猫。

⑩太阳落山,被去上坟了。这些年,祖母没有落下任何一个重阳。回乡,是她毕生的课题。

⑪离开时,祖母不舍地抚摸着纺车,喃喃说着:“走吧,我们明年再来……”

⑫她缓缓地走在鹅黄色的光晕里,身体那么瘦小。我看到,一只孤单的大雁低缓地向南飞行,划过我们头顶。我指给祖母看,但她听不见它的悲鸣。她惋惜地说:“掉队了啊,可怜的小家伙。加油飞,加油飞!一定能到达温暖的南方。明年再回来……”

⑬我对这个下午,已睽违太久。我的余生,也沾染了它的黄,它的红,在往后的某个时段,能遇见一场斑斓的风,给纺车涂上应景的色彩,像普希金的诗句一样温柔:飞到那里/到那蓝色的海岸/只有风在欢舞/还有我相伴……

⑭走慢些吧。我们无比爱着出生地,却不得不远离。好像生活的本质便如此,一边留恋,一边失去。直到最后,生命萎缩到原始状态,长眠于土,才得以安稳和永生。

⑮在一分秋色里,我恍然理解了,原来每个事物都可以永生,包括村庄、纺车、秋风……

⑯夕照下的猎猎秋风,吹疼了我的脸。我默然朝前走,用手背擦了擦眼,手背也疼了。迎面经过的树,过滤了秋阳,不暖和了。深呼吸,两只喜鹊扑棱棱落在枝头,欢愉地叫着。

⑰祖母的感情,恰似偶尔落地又飞走的大雁,一生只路过一次,一次就是一生。我深感,在祖父未归的长长日子里,纺车陪伴和关照了祖母真善美的一生。纺车,是他送给她的信物。或许,她坚持把它留在老家,一定有她的道理吧。

⑱我跪在祖辈的坟前磕头,烧纸。祖母跪不了了,可她坚持坐在小垫子上,取出酒和苹果,摆在三个坟前。她的虔诚,让我心生敬畏。忽然,“嗡嗡嗡”的纺车声又一次响起,经久不息。

⑲我现在才知道,祖父是在少年时领养的。虽未生得伟大,却死得光荣。

阅读

书法作品靠什么表情达意

黄建林

①作为一门艺术,书法是需要表情达意的,这样才能抒发书写者的情怀,才能构建完整的书法艺术作品。有人问,书法靠什么表情达意,靠线条吗?书法的线条是不能单独表达书写者的思想感情的。靠文字吗?是的,靠文字,靠文字组成的文学作品来表情达意。这是书法艺术最基本的抒情法则。

②我们看欧阳询的楷书作品《九成宫醴泉铭》。《九成宫醴泉铭》是欧阳询的楷书代表作,充分体现了欧阳询的楷书书法结构严谨、圆润中见秀劲的特点。此碑书法,高华庄重,法度森严,笔画似方似圆,结构布置精严,上承下覆,左楫右让,局部险劲而整体端庄,无一处紊乱,无一笔松塌。用笔方整、紧凑,平稳而险绝。

③《九成宫醴泉铭》是唐太宗时期宰相魏徵于唐贞观六年(632年)夏历四月撰写的,全文叙述了“九成宫”的来历和其建筑的雄伟壮观,歌颂了唐太宗的武功文治和节俭精神,并刊引典籍说明醴泉的出现是由于“天子令德”,最后提出“居高思坠,持满戒盈”的谏诤之言。而欧阳询用这种平稳而险绝、方整而紧凑的书法气韵,正好表达了书写者对文章思想感情的透彻理解,对那种珍惜民力的“帝王之心”的崇敬和敬仰。如果换成草书来书写,恐怕这种崇敬之情就很难得到恰如其分的表达了。

④毛泽东《沁园春·雪》词,如果用娟秀的楷书或隶书书写,那种气壮山河、挥斥方遒、“一览众山小”的精神境界就无法从字里行间表达出来,而看毛泽东自己用草书书写的这首词,那种磅礡大气、信心满怀的情感就表现得淋漓尽致。

⑤再看王羲之《兰亭集序》。从思想内容上看,文章首先记述了集会的时间、地点及与会人物。接着描绘兰亭所处的自然环境和周围景物,语言简洁而层次井然。文章描绘了兰亭的景致和“兰亭雅集”的乐趣,抒发了作者盛事不常的感慨。作者时喜时悲,喜极而悲,文章也随其感情的变化由平静而激荡,再由激荡而平静,极尽波澜起伏、抑扬顿挫之美。王羲之临场现作,用典雅、流畅、潇洒、清丽的行书书写了这篇《兰亭集序》文,而且书法布局疏朗有致,风神挺秀爽逸,笔法变化多端,取势纵横自如,给人一种“文而不华,质而不野,不激不厉,温文尔雅”的感觉。文章的思想感情和书写的风格气韵交相融合,相映成趣,于是构建了这篇“天下第一行书”的杰作。

⑥《祭侄文稿》和《黄州寒食帖》,同样是借助文章、诗歌的力量来表情达意的。唐玄宗天宝十四年,“安史之乱”爆发。平原太守颜真卿联络其从兄常山太守颜杲卿起兵讨伐叛军。次年正月,叛军史思明部攻陷常山,颜杲卿及其少子颜季明被捕,并先后遇害。颜真卿援笔作文,悲愤交加,情不能自已。这种表现在书法层面上的哀思勃发的情感也是借助于文章,从笔墨之间倾泻而出的。苏东坡流放黄州时那种缠绵多情、激越悲愤的情怀,同样是通过他的诗句“今年又苦雨,两月秋萧瑟。卧闻海棠花,泥污燕支雪”和“也拟哭途穷,死灰吹不起”表达出来的。

⑦《兰亭集序》《祭侄文稿》《黄州寒食帖》三大行书名帖,都是因为文章与书法自然和谐地融为一体,充分鲜明地表达了作者的思想感情,才成为历久不朽的名篇佳作。可见,书法艺术的表情达意是不能脱离文学这个根本的。当下一些人临习智永《真草千字文》、孙过庭《书谱》,书写的技艺日渐增长,而且作品也频繁入展一些大型书法展览,就开始认为“书法应该摆脱文学的局限”了,其实这种想法只是作为“写字匠”的托词,这并非是书法艺术真正的发展方向。

(共3道小题,15分)
写作能力(60分)
试卷列表
教育网站链接