2022-2023浙教版数学七年级上册6.2线段、射线、直线 课后测验

经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，这一实际问题应用的数学知识是（       ）

植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线，理由是（     ）

如图，点 为线段 上一点，则图中线段的条数为（    ）

下列说法正确的是（    ）

下列说法正确的是（   ）

下列各图形中，有交点的是 （   ）

如图，已知三点A，B，C画直线AB，画射线AC，连接BC，按照上述语句画图正确的是（   ）

如图，点 、 、 在同一条直线上，则下列说法正确的是（  ）

在下列生活、生产现象中，不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有（  ）

如果线段AB=3cm，BC=1cm，那么A、C两点的距离d的长度为（　　）

如图，已知 ， ， ， 四个点，按要求画出图形.

如图 按下列语句画图

（ 1 ）连接BC.

（ 2 ）画直线AB、CD相交于E.

（ 3 ）作射线AD.

（ 4 ）连接AC、BD，相交于点O.

如图所示，线段AB上的点数与线段的总数有如下关系：如果线段AB上有3个点时，线段总数共有3条，如果AB上有4个点时，线段总数共有6条，如果线段AB上有5个点时，线段总数共有10条，…．

（1）当线段AB上有6个点时，线段总数共有多少条？

（2）当线段AB上有n个点时，线段总数共有多少条？（用含n的式子表示）

（3）当n=100时，线段总数共有多少条？

如图

数形结合思想是通过数和形之间的对应关系和相互转化来解决问题的数学思想方法.我国著名数学家华罗庚曾说过：“数形结合百般好，隔裂分家万事休.”

 

王小毛同学做教室卫生时，发现座位很不整齐，他思考了一下，将第一座和最后一座固定之后，沿着第一座最后一座这条线就把座位摆整齐了！他利用了数学原理：．

要把一根木条固定在墙上，至少要钉2个钉子，这是因为．

如图，点 ， 在线段上，则图中共有条线段.

如图，点A、B、C、D在同一条直线上，则图中共有线段条；直线有条；射线有条.

往返于A、B两地的客车，中途停靠四个站，共有种不同的票价，要准备种车票.

已知 三点在同一条直线上， 分别为 的中点，且 ， ，则 的长是．

下列四个命题：

①互为邻补角的两个角的平分线互相垂直；

②经过一点，有且只有一条直线与已知直线平行；

③坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的；

④实数a是实数a²的算术平方根．

其中正确命题的序号为．