2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级上册期中复习 空气

空气是白色的气体，没有固定的形状。

空气看不见，摸不着，是没有重量的。（       ）

冷空气和热空气的流动规律，空调应装在房间的高处。（      ）

空气受热会上升，遇冷会下降。

如下图，在做压缩和拉伸空气实验时，我们看到空气的体积会变化，这是因为（   ）

如下图所示，用两个相同的注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，观察实验现象，下面选项中说法正确的是（    ）

打足气的皮球能弹得很高，这是因为（ ）。

把两气球挂在细木棒上，呈水平状态(如图)，现把左边的气球刺破，观察到的现象是（ ）。

研究空气是否有质量时，当向皮球里打入10筒空气后，平衡的天平倾斜，向另一端添加豆子天平再次平衡，说明（   ）

在测量空气的质量时，适合作标准物的是（     ）。

做“热气球”实验时，圆筒底部开孔的目的是（ ）

热气球能飞上天空的原因是（   ）。

大自然中的风是由（ ）形成的。

读资料，把空气的特征和作用填充到气泡图中。

[小资料]

奇妙的空气

空气是一种物质，地球生命离不开它。它看不见、摸不着；无色、无味；没有固定形状能占据空间；会流动形成风。空气的作用可大了，它是我们每天都呼吸着的生命气体，做饭时我们可以利用空气帮助燃烧，聪明的科学家们还发明了空气发电机，用空气来发电。

和，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。

在瓶中装半瓶水，瓶口用橡胶塞密封，A、B是两根吸管(如下图)。如果不断的从B管往瓶中吹气，能观察到什么现象？请你来解释一下。

把两只充气的气球吊在一根细长 棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去，说明空气有。

空气是(“可以”或“不可以”)被压缩的，受压后它们之间的距离会变得更。孔明灯会上升，是因为同体积的热空气比冷空气。

小明和小刚利用简易天平、气球、水、打气筒和绿豆等器材对空气进行了研 究。他们先在天平的左端放了一个充气的气球，右端放了一些绿豆，让天平 达到了平衡。

孔明灯（如图所示），又叫天灯，俗称许愿灯、祈天灯，是一种古老的汉族手工艺品，它是热气球的最早雏形。孔明灯在古代，多做军事用途。现代人放孔明灯，多作为祈福之用。孔明灯的飘移方向人无法控制，只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当，孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全，对地面防火安全危害极大。

考考你

小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底然后将杯子竖直倒扣在水中(如下图所示)，请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果，这说明了什么科学道理?

根据所学知识，将实验或现象的原理的序号填入括号中。

①空气占据空间       ②压缩空气       ③空气可以流动    ④热空气上升    

⑤溶解               ⑥过滤           ⑦蒸发            ⑧混合