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山东省菏泽市牡丹区牡丹区第二十一初级中学2022-2023学年九年级上学期10月月考生物试题

日期: 2025-04-07 月考试卷 来源:出卷网

单选题

下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(    )
A、 荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是细胞壁、细胞质、细胞核
B、 新鲜柠檬的汁液,主要来自细胞结构中的细胞质
C、 与动物体细胞相比,植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是叶绿体
D、 血小板是最小的血细胞,其细胞结构与白细胞相同
以下是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是观察到的视野。下列说法错误的是(    )

A、 图甲中正确操作步骤是acdb
B、 图乙中的②,它控制着生物的发育和遗传,在视野中最易观察到
C、 观察时,显微镜的放大倍数是①的倍数乘以③的倍数
D、 丙中的黑圈是气泡,为避免产生它应用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴
下列关于细胞分裂、分化和生物体的结构层次的叙述,错误的是(    )
A、 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B、 通常情况下,细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的染色体形态数目相同
C、 叶肉细胞中有线粒体、叶绿体两种能量转换器,口腔上皮细胞中只有线粒体
D、 杜鹃和杜鹃花的结构层次是一样的
橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括(   )
A、 上皮组织、输导组织、营养组织
B、 上皮组织、分生组织、输导组织
C、 保护组织、结缔组织、输导组织
D、 保护组织、输导组织、营养组织
下列生命现象中,叙述正确的是(    )
A、 龙生龙,风生风,老鼠的孩子会打洞体现生物的变异现象
B、 含羞草叶子受到触碰后会合拢与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同
C、 “蜻蜓点水”体现生物能排出体内产生的废物
D、 “野火烧不尽,春风吹又生”中不包含生命现象
小王在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示,下列说法错误的是(    )

A、 图中②属于营养组织
B、 图中④是叶片蒸腾失水的“门户”
C、 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D、 植物通过③可以运输水分和无机盐
学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类,结果如下表所示,你认为兴趣小组的同学对其进行的描述正确的是(    )

类群①

地钱、墙藓、蕨、卷柏、满江红、海带

类群②

油松、樟树、向日葵、玉兰、芒果、玉米

A、 可用种子来繁殖卷柏
B、 表中的植物:蕨、卷柏、油松、芒果、向日葵都有输导组织
C、 类群②植物的种子均有果皮包被,其生命力比孢子强,是适宜生活在干旱环境的主要原因
D、 地钱和油松都有根、茎、叶
细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是(    )
A、 烫菠菜常会形成绿色的菜汤,主要是因为高温破坏了细胞壁
B、 草履虫对刺激表现出逃避或趋向,说明细胞是进行生命活动的基本单位
C、 分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
D、 草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
如图是有关几种植物结构的异同,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述不正确的是(    )

A、 E可表示没有根
B、 F可表示有根、茎、叶
C、 P可表示有叶绿体
D、 Q可表示没有种子
下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(  )

A、 移栽植物时剪去部分枝叶
B、 对移栽后的植物进行遮阳
C、 对栽培的花卉适时松土
D、 选择阴雨天移栽植物
如图是小明在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌、血细胞玻片标本后绘制的图示,他对图示的理解正确的是(    )

A、 图乙所示的生物的细胞无成形的细胞核
B、 图丙中所有细胞都具有细胞核
C、 ②是遗传的控制中心,⑤具有控制物质进出细胞的作用
D、 与甲相比,乙中的细胞缺少线粒体和叶绿体
为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案。四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。下列四种方案中最为合理的是(  )
A、 将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
B、 将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
C、 两组经灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在自然条件下
D、 两组经灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下
如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱鳞片叶表皮细胞、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。有关叙述错误的是(   )

A、 图甲中的导管属于输导组织
B、 图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡
C、 图乙属于保护组织,其形成是细胞分化的结果
D、 图丁中细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂能力
学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理总结,其中正确的是(   )
A、 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B、 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,能生活在阴湿的陆地上
C、 肾蕨有根、茎、叶的分化,且在这些器官中有输导组织
D、 银杏是最古老的裸子植物之一,其果实俗称“白果”
一株植物含有不同类型的细胞,以榕树为例,关于其[甲]可进行光合作用的细胞数目与[乙]可进行呼吸作用的细胞数目之比较及其原因,下列何者最合理?(    )
A、 甲大于乙,因植物的部分细胞不具有线粒体
B、 甲小于乙,因植物的部分细胞不具有线粒体
C、 甲小于乙,因植物的部分细胞不具有叶绿体
D、 甲等于乙,因植物细胞皆具有叶绿体与线粒体
观察发现,几乎所有的植物都是向上生长的,这可能的原因是植物具有向光性。某同学在提出问题、作出假设的基础上,想通过如图所示实验进行验证。下列对该实验的分析正确的是(  )

A、 该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”
B、 实验前4株植物必须进行遮光处理
C、 该实验的变量是光线照射的强度
D、 4株植物除变量外其他生长条件应一致
某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如下图所示,甲是去掉叶片的枝条。下列有关叙述错误的是(    )

A、 凡士林的作用是封住气孔,抑制叶的蒸腾作用
B、 装置乙和丙组合,可探究叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官
C、 装置乙和丙组合,可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少
D、 乙、丙、丁中,水分通过茎和叶脉中的导管,由叶表面的气孔散失到大气
我国有许多描写植物的优美诗句,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”“大雪压青松,青松挺且直”。下列叙述错误的是(  )
A、 “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象
B、 “苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
C、 “卷柏”能产生孢子,“青松”能产生种子
D、 “卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织
下列说法正确的是(    )
A、 在校园阴湿的角落,有一株20cm,具有根,叶背面有孢子囊的植物葫芦藓
B、 制作洋葱表皮临时装片时在擦净的载玻片中央滴了一滴生理盐水
C、 在晴朗的盛夏,中午温度和光照最强,植物的蒸腾作用最强
D、 绿色开花植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体
人体皮肤具有保护、感觉等作用,其结构中不具有的组织是(  )
A、 神经组织
B、 结缔组织
C、 肌肉组织
D、 保护组织
蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是(   )
A、 水可以通过叶片的气孔散失到大气中
B、 蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C、 蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度
D、 植物在不同条件下蒸腾速率是相同的

综合题

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