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2022-2023学年小学科学教科版(2017)一年级上册 比较与测量-3.用手来测量
作者UID:7125502
日期: 2024-06-29
同步测试
填空题
对于一些没有必要精确测量的,我们可以采取另一种测量方法叫做
。
身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
、
、
判断题
用手测量物体时,用的手指要相同,一柞一柞要相连。( )
大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。
单选题
张开手掌, 大拇指与中指之间的最大距离,通常称为( )。
A、 一拃
B、 一步
一柞是大拇指与( )之间的距离。
A、 食指
B、 中指
C、 小拇指
下面的图中,哪个拃是不标准的( )
A、
B、
C、
下面哪幅图表示的是“一拃”?( )
A、
B、
C、
D、
综合题
想一想,选一选。(填序号)
解答题
如何用身体测量教室的长度?
活动记录
用手来测量桌面的长度。
我的预测(拃)
第1次测量结果(拃)
第2次测量结果(拃)
我的比较
我们和邻桌记录的数据是
(填“一样”或“不一样”)的。
用手来测量桌子的高度。
我的预测(拃)
第1次测量结果(拃)
第2次测量结果(拃)
我的比较
我们和邻桌记录的数据是
(填“一样”或“不一样”)的。
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