2022-2023学年小学科学教科版（2017）一年级上册比较与测量-3.用手来测量

作者UID:7125502

日期: 2024-11-14

同步测试

填空题

对于一些没有必要精确测量的，我们可以采取另一种测量方法叫做。

身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

、、

判断题

用手测量物体时，用的手指要相同，一柞一柞要相连。（ )

大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。

单选题

张开手掌，大拇指与中指之间的最大距离，通常称为（）。

一柞是大拇指与（）之间的距离。

下面的图中，哪个拃是不标准的（）

下面哪幅图表示的是“一拃”？（）

综合题

想一想，选一选。(填序号)

解答题

如何用身体测量教室的长度？

用手来测量桌面的长度。

我的预测(拃)	第1次测量结果(拃)	第2次测量结果(拃)

我的比较	我们和邻桌记录的数据是 (填“一样”或“不一样”)的。

用手来测量桌子的高度。

我的预测(拃)	第1次测量结果(拃)	第2次测量结果(拃)

我的比较	我们和邻桌记录的数据是 (填“一样”或“不一样”)的。

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