2022-2023学年小学科学教科版（2017）四年级上册 运动和力-7.设计制作小车（一）

设计制作小车需要经历“明确问题”→→“实施方案”→“评估与 “等几个基本步骤。

改变风帆的，可以影响小车运动的距离。

设计制作小车时小车车架的特点和作用是支撑、固定。（ ）

自制动力小车行驶中不走直线是因为轮子太大了。（判断对错）

赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。

在安装小车实验中，提供小车动力的是（     ）。

设计制作小车的一般流程是（    ）。

①实施方案  ②明确问题  ③评估与改进  ④制定方案

我们在制作小车过程中绘制了设计图，这个过程属于（ ）

在“设计制作小车”的活动中，以下说法正确的是（   ）。

几个同学在讨论利用身边的材料来设计制作一辆具有动力的小车。他们在设计制作小车时，做法错误的是（ ）。

设计制作小车时，车身重心很低是为了（ ）。

乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（ ）

下列哪些方式能驱动小车（ ）。

设计制作气球动力小赛车。

小明和同伴观察玩具赛车的设计特点，并用气球做动力，设计制作了他们自己的小赛车，如图所示。

为了制作小车，小华和小珈展开了讨论。

小华：我想做一辆小车。

小珈：你的小车准备用什么做动力？

小华：我准备用气球喷气时产生的能量作为动力。