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云南省楚雄州楚雄市2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

日期: 2025-03-28 期中考试 来源:出卷网

单选题

教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物(    )

A、 需要营养
B、 能进行呼吸
C、 能生长繁殖
D、 能对外界刺激作出反应
组织的形成是由于

A、 细胞的分裂
B、 细胞的分化
C、 细胞的生长
D、 细胞的分裂和生长
2016年初,寒潮来袭,造成小叶榕等部分绿化树枝叶枯死。这观象说明(    )
A、 生物能适应坏境
B、 生物能影啊环境
C、 非生物因素能影响生物
D、 非生物因素能影响环境
下列可以看作生态系统的是(  )

A、 森林里所有的鸟
B、 河里所有的鱼
C、 草原上所有的动物
D、 一片森林
下列生态系统中,自动(自我)调节能力最强的是(    )
A、 罗平油山
B、 香格里技伊拉草原
C、 两双版纳热带雨林
D、 大理洱海
下列关于显微镜的使用正确的是(    )
A、 对光完成的标志是看到明亮的视野
B、 当光线较暗时用反光镜的平面镜
C、 逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降
D、 转换高倍镜后,在视野中看到细胞数目增多
在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是(  )

A、 碘液、清水、清水
B、 生理盐水、清水、碘液
C、 清水、生理盐水、碘液
D、 碘液、生理盐水、碘液
在较暗的环境下,使用显微镜对光时应选择(    )
A、 大光圈、凹面镜
B、 小光圈、平面镜
C、 大光圈、平面镜
D、 小光圈、凹面镜
松鼠的结构层次与松树相比特有的是(  )

A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是( )

A、 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B、 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C、 不同组织的细胞都有分裂能力
D、 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化,所产生的体细胞染色体数目相同
每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是(  )

A、 植物体→组织→器官→细胞
B、 细胞→组织→器官→植物体
C、 细胞→组织→器官→系统→植物体
D、 细胞→器官→组织→植物体
动物细胞分裂的过程(    )
A、 细胞核 — 细胞质—细胞膜
B、 细胞质— 细胞核— 细胞膜
C、 细胞核—细胞膜 — 细胞质
D、 细胞膜— 细胞核—细胞质
小麦种子长大成一株小麦,主要由于(    )
A、 细胞生长和细胞分裂
B、 细胞分裂和细胞分化
C、 细胞分化
D、 细胞分裂
下列食物链中正确的是(    )
A、 小麦→ 田鼠→ 猫头鹰
B、 阳光→ 植物→ 兔→ 狼
C、 野蘑菇→野兔→ 鹰
D、 水稻→ 草鱼→食鱼鸟→细菌
能够涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候,有着“绿色水库”“地球之肺”之称的是(    )
A、 森林生态系统
B、 湿地生态系统
C、 海洋生态系统
D、 农田生态系统
动、植物细胞都具有的能量转换器是(   )
A、 线粒体
B、 叶绿体
C、 细胞核
D、 线粒体和叶绿体
地球上最大的生态系统是(    )
A、 生物圈
B、 森林生态系统
C、 海洋生态系统
D、 草原生态系统
一个完整的生态系统组成包括(   )
A、 生产者和消费者
B、 生物部分和非生物部分
C、 食物链和食物网
D、 全部生产者、消费者和分解者
在探究“光对鼠妇生活的影响”中,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的(    )
A、 实验中保证充足的光照
B、 给以不同的光照和湿度
C、 实验中只设定光照这一个变量
D、 除了光照以外,还要给以不同的营养
下列不属于生命现象的是(   )
A、 铁树开花
B、 蚂蚁搬家
C、 阳光灿烂
D、 猫捉老鼠
地球上各种生物的生存场所是(  )

A、 大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部
B、 大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部
C、 大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面
D、 大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
下列不属于单细胞生物的是(     )
A、 水绵
B、 草履虫
C、 衣藻
D、 变形虫
人体的血液和软骨属于(   )
A、 上皮组织
B、 神经组织
C、 结缔组织
D、 肌肉组织
下列关于科学观察的叙述,错误的是(  )
A、 科学观察都不需要工具
B、 科学观察要有明确的目的
C、 观察时要全面、细致和实事求是
D、 观察时要积极思考,多问为什么
在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是( )

A、 细胞核
B、 细胞壁
C、 细胞膜
D、 细胞质
下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最多(    )
A、 5×、4×
B、 3×、10×
C、 16×、10×
D、 4×、40×
下列属于生命现象的是

A、 火山爆发
B、 开水沸腾
C、 雨后春笋
D、 潮起潮落
一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有( )

A、 捕食关系
B、 合作关系
C、 竞争关系
D、 分工关系

综合题

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