广东省深圳市2022-2023学年第一学期学科素养形成四年级科学阶段巩固（1-2）试题

我们能发出声音，是因为（ ）在振动。

小罗的爸爸给他买了一把吉他，他拿过吉他仔细研究后，发现有一根琴弦的音有些低，他应该（ ）。

人的呼吸实际上是（ ）的过程。

下面的食物含有较多维生素C的一组是（ ）。

如图，用力敲击音叉时描述正确的是（ ）。

唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中提到钟声，下列说法错误的是（ ）。

下列声音中，属于人为制造的噪音是（ ）。

假如一个人安静时一分钟呼吸20次，跳动20次后一分钟呼吸48次，那么，慢走20步后，他一分钟呼吸的次数可能是（ ）。

我们吃的米饭属于（ ）

①主食②副食③动物类食物④植物类食物⑤生食⑥熟食

下面词语不能用于描述声音的是（ ）

雾霾天气进行户外活动对人体哪个器官的影响最大？（ ）

（ ）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。

下面说法不正确的是（ ）

在下列状态下，人体每分钟心跳次数最少的是（ ）。

肺活量是身体发育是否健康的一个指标，小明测得的肺活量约是（ ）。

在口腔的各个部分中，（ ）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

如图所示，B同学在敲击桌面，A同学用耳朵紧贴桌面听，他们两人中听到敲击声音比较清晰的是（ ）。

小明自制了一件打击乐器(如右图)，依次敲击1号到7号铁片，发出的声音（ ）。

下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ）。

电视机的声音太轻了，我用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（ ）。

拨动钢尺的力量越大，钢尺振动幅度越小，产生的声音越弱。       （    ）

在真空环境中振动的闹钟是不会发出声音的，因此我们听不到铃声。

物体一般都能传播声音，而且传播声音的本领都一样。

人体的运动量越大，消耗的氧气就越多，呼吸次数也越多。（ ）

米饭在口腔中咀嚼时感觉有甜味，是由于唾液的作用。（ ）

用手敲击桌面时能听到声音，但并没有看到桌面在振动，说明桌面发声时不会振动。（ ）

食物在体内的“旅行”路线是：口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。（ ）

人的说话声是由于人的嘴唇振动产生的。（ ）

物体的振动幅度越大，声音就越弱；振动幅度越小，声音就越强。

我们每天吃的食物种类越丰富越好。（ ）

请你将下列食物与对应的类别用线连起来。

羊肉

苹果

土豆               植物类食物

鸡蛋               动物类食物

馒头

黄瓜

学习了《声音》单元后，小明和小湖开展了一系列关于声音的实验探究。

在学习了《呼吸与消化》单元后，小罗和同学们开展了一次“营养与健康"的调查活动。请根据调查，回答下列问题。