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天津市红桥区2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试题
作者UID:6898401
日期: 2024-12-21
期中考试
单选题
蜜蜂能循着花香四处采蜜,表明( )
A、 分子间有斥力
B、 分子间有间隙
C、 分子间有引力
D、 分子是运动的
下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A、 搓手取暖
B、 用冷水冷却热鸡蛋
C、 钻木取火
D、 磨刀时刀的温度会升高
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A、 0℃的冰块内能为0
B、 温度高的物体含有的热量多
C、 只要物体放出热量,温度一定会降低
D、 两个发生热传递的物体之间一定存在温度差
“早穿皮袄午穿纱,守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写,而沿海地区昼夜温差则不大,这是由于砂石与水的比热容不同造成的。已知砂石和水的比热容之比为1∶4,砂石和水的密度之比为3∶2。当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时,它们升高的温度之比为( )
A、 8∶3
B、 3∶8
C、 4∶1
D、 2∶3
如图所示,是四冲程内燃机其中一个冲程的示意图,该冲程的能量转化情况是( )
A、 化学能转化成内能
B、 机械能转化成内能
C、 机械能转化成化学能
D、 内能转化成机械能
关于燃料及其热值,下列说法中正确的是( )
A、 没有燃烧的燃料,热值等于零
B、 燃料完全燃烧时,它的热值最大
C、 燃料的热值与质量和燃烧状态无关
D、 燃料燃烧时温度越高,放出的热量越多
关于热机效率和能量守恒定律,下列说法正确的是( )
A、 热机做的有用功越多,效率就越高
B、 热机消耗的燃料越多,效率就越低
C、 能量在转化和转移过程中,能量的总量保持不变
D、 热机在工作的过程中不遵循能量守恒定律
“践行低碳环保,倡导绿色出行”,常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机,前后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A
1
的示数为0.3A。则通过小灯泡L
1
、L
2
的电流分别是( )
A、 0.3A0.2A
B、 0.2A0.2A
C、 0.5A 0.3A
D、 0.5A0.2A
如图是利用数字化电压—电流传感器测量电阻后绘出的不同电阻的
图像。由图可知,以下判断正确的是( )
A、
B、
C、
D、 无法比较
、
、
大小
多选题
如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是( )
在如图所示的电路中,开关S闭合后下列所列的各种情况中正确的是( )
用一个电源,一电铃,一个小灯泡,二个开关和若干导线组成电路,当有电流通过灯、铃时,灯就亮,铃就响。要求:只闭合一个开关时铃响灯不亮;只闭合另一个开关时灯亮铃不响,则开关都断开时可能出现的情况是( )
填空题
如图所示,把净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的示数将会
(填“变大”“变小”或“不变”),原因是
。
某台四冲程汽油机的转速为1200r/min,在1s内汽油机对外做了
次功。如果汽油机在某段时间内消耗了400g汽油,则汽油完全燃烧可放出热量为
J。(q
汽
=4.6×10
7
J/kg)
用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时,验电器的金属箔张开(如图),金属箔因失去电子带上
电荷,接触瞬间电流的方向是
(选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”)。
下图是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前,小灯泡不亮,电路为
(选填“通路”、“短路”、“断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为
V。
如图甲所示的电路中,
两端的电压为
,
两端的电压如图乙所示,则
两端的电压
V,电源电压
V。
某段导体接在3V的电源上时,电阻为10Ω,若将它接在6V的电源上,则它的电阻
Ω。若加在它两端的电压为0,则它的电阻为为
Ω。
学习《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流.理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和,如图是某实验电路的一部分,电流表的示数为
A,若通过导线ab电流为0.6A,请分析通过导线cd的电流大小为
A或
A。
计算题
电热水器正常工作时,把质量为60kg的水从20℃加热到70℃。已知c
水
=4.2×10³J/(kg·℃),求:水吸收的热量。
实验题
在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
小薛和小程同学做“探究并联电路中电流规律”的实验。实验电路如图所示。请你帮他们完成下列内容:
某小组同学在学习了欧姆定律后,对探究实验“影响导体电阻大小的因素”进行了改良,结合实验室所提供的几种规格的导体(如表1),设计了如图1所示的电路图。
导体代号
长度/m
横截面积/mm
2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
0.6
铁
表1
在“探究电流与电压的关系”实验中
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