人教版物理九年级下第二十章第五节综合同步练习——磁生电

以下对四个实验的认识，正确的是（   ）

在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（   ）

如图所示是一种新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光.下列四个实验中能解释上述现象的是 （   ）

备受瞩目的日兰高铁曲阜至菏泽段于2021年12月26日开通运营，乘客网上购票后，直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。如图所示，这是乘客通过“刷身份证”进站时的情景，将身份证靠近检验口，机器就会产生感应电流，从而识别乘客身份。与这一原理相同的是（   ）

如图所示，是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时它能发电，其原理是（   ）

如图所示，在固定蹄形磁体的磁场中放置一根导体棒ab，再用两根绝缘细线将导体棒悬挂起来，使导体棒保持水平状态且可以在磁场中自由运动，导体棒的两端跟灵敏电流计连接。下列说法中正确的是（   ）

下列说法中正确的是（   ）

科学发现与技术发明同样伟大，唯有科学与应用完美结合，才能造福于人类。如图所示，①②③④为电学和磁学发展进程中的四个实验，abcd为其所对应的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（   ）

如图所示的实验中，相关实验现象的说法不正确的是（   ）

英国物理学家发现了著名的电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中产生的现象｡

如图所示是一种手压式电筒，只要将它的手柄来回按压，使里面的机械装置带动微型发电机发电，它的灯泡随之发光，这种手电筒是利用现象制成的，其发电过程将能转化成电能．

如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管，管外缠绕着线圈．戴着这种手环走路时，塑料管跟着手一起运动，磁铁则在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数，此过程利用了的原理，将能转化为电能．

如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。

在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：

小明参加社团活动时，想和同学们探究“怎样产生感应电流”?他们用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。

图1是探究什么情况下磁可以生电的装置．在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB，导线的两端跟电流计连接．

次数	磁杨方向	导线AB运动方向	电流计指针偏转方向
1	向上	向左、斜向左	向左
2		向右、斜向右	向右
3	向下	向左、斜向左	向右
4		向右、斜向右

小明学习了“电与磁”相关知识后，利用题图所示的装置进行实验。

某同学用如图所示的装置研究电磁感应。