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高中信息技术试卷库
粤教版(2019)高中信息技术必修一第二章 知识与数字化学习综合练习
作者UID:7189882
日期: 2024-12-21
单元试卷
选择题
小强从楼下玩耍回来,小脸特别红,妈妈用额温枪测量其体温为37.5。结合上述事例,下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中正确的是( )
A、 额温枪显示的数字“37.5”仅仅是一个数据,并不包含任何信息
B、 小强的真实体温应高于37.5度,这是知识的体现
C、 可以确定小强已经发烧,需要送医院进一步检查,这是智慧的体现
D、 等小强在室内休息片刻后测得的体温为36.5,这是因为信息具有真伪性
(多选)在教科书中利用 Python探究电流和电压、电阻的关系实验里,下列说法正确的是( ).
数据是现实世界客观事物的( ),是信息的载体,是计算机加工的对象。
A、 真实记录
B、 抽象记录
C、 符号记录
D、 另类记录
声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于( )数字化工具。
A、 信息获取工具
B、 信息检索工具
C、 数据采集工具
D、 信息存储工具
水的英文学名为 Water,它的常见分子式是 H2O,常见沸点为 100℃,小明在高原将水烧到沸腾状态 时用温度计测量出其温度为 98℃。结合上述内容对数据、信息、知识和智慧描述不正确的是()
A、 温度计上显示的 98℃ 是一种信息
B、 水的沸点为 100℃,但在高原水的沸点为 98℃,体现了信息的真伪性
C、 在标准气压下水的沸点为 100℃,这是知识的体现
D、 由此判断,海拔越高气压越低的地方, 水的沸点就会越低, 是智慧的应用
标准大气压下,冰水混合物的温度为0摄氏度,这句话的描述属于( )
A、 数据
B、 信息
C、 数字
D、 知识
小明同学制作多媒体作品时,需要把一本书的封面转换成数字图像,下列工具无法实现的是( )
A、 打印机
B、 数码相机
C、 扫描仪
D、 智能手机
下列有关数据、信息、知识、智慧等说法中,正确的是( )
A、 知识的获得仅仅是信息的积累,对信息进行分析、判断、归纳是智慧
B、 计算机中,数据常以文件形式存储,其中.xlsx为电子表格文件,.htm为文本文件
C、 腋下、口腔、额头测温时温度有所不同,这是因为信息具有真伪性
D、 《国家学生体质健康标准》中指出的“高一男生的正常体重指数为16.5-23.2”属于数据
填空题
我们不能把连续的音频信号存放在计算机中,必须将
数据转换为
数据。将模拟声音数据转换为数字数据的这一过程,称为
。
与传统的学习方式不同,数字化学习具有
、
、
、
、
和
等特点。
浏览网站信息时,可看到以下文字:“17”“最高气温:18℃,最低气温:5℃”“注意保暖可防止感冒”。这三种描述分别是
,
和
(填写知识、数据或信息)
数字化
是指经过数字化工具处理,可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的,且可以实现共享的多媒体材料。
知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地
、
和
的结果,能够精确地反映事物本质。
判断题
钉钉在线课堂教学过程中,老师运用思维导图软件结束课堂,再一次对教学内容概括和归纳,帮助学生理清知识脉络,把握重点,运用钉钉答题卡功能当堂检测每个学生学习效果,进而有针对性、更精准的辅导。课后学生利用“视频回放”功能反复观看课堂实录,满足自身学习需求,是数字化学习个性化特点的体现。
知识由概念、事实、规则三个基本要素组成,它不仅可以反映个别事物的运动状态及其具体的变化方式,更可以反映一类事物的运动状态及其共同变化规律。
在数字化环境下不可以做实验。
知识是为了达到预定目的而运用智慧解决问题的创新思维能力。
数字化学习的学习时间和地点灵活,但师生之间的互动交流具有单向性。
操作题
针对疫情期间教育部提出的停课不停学号召,学校教师们都采取了线上教学的方式,引发了社会各方对线上教学平台、线上直播软件等的关注,高一学生小新和同学成立了“新新研究小组”,准备调查O、P、Q三种线上软件的优缺点,在教师群体和学生群体中的受欢迎程度,并根据调查结果撰写报告、发表观点、提出倡议。
简答题
请根据教科书投针实验范例,结合具体数学实例,利用“网络画板”平台进行数字化的数学实验,并将结果进行交流与分享。
有关数字化学习,人们从不同的角度会有不同的描述,请同学们分组到图书馆或上网查找相关资料,谈谈几种典型说法并举例说明。
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