北师大版六年级数学下册《圆柱的体积》同步测试

把一个高为6.28厘米的圆柱体的侧面沿一条高剪开，展开后得到一个正方形，那么原来这个圆柱体的体积约是（    ）立方厘米

圆柱体的底面半径扩大3倍，高不变，它的体积扩大的倍数是（    ）。

一根圆柱形输油管的内直径是2分米，油在管内的流速是5分米/秒，这根油管每秒可以流出（    ）升油。

圆柱的高不变，底面半径扩大3倍。则体积扩大（   ）倍。

三个同样大小的圆柱拼成一个高为30厘米的大圆柱时，表面积减少了40平方厘米，原来每个小圆柱的体积是（   ）立方厘米。

圆柱体的底面积越大，它的体积越大。（   ）

一根圆柱形木料底面直径2dm，高30cm，它的体积是188.4cm³。（    ）

两个圆柱的表面积相等，那么它们的体积也相等。（   ）

一个圆柱与一个长方体等底等高，则它们的体积相等。（    ）

圆柱体的底面半径和高都扩大3倍，它的体积扩大9倍。(    ）

把一根长2米的圆柱形木料截成3段小圆柱，表面积比原木料增加6.28平方米，这根圆柱形木料的体积是立方米。

一张长方形的纸，长与宽分别是6cm、4cm。现在以6cm的长为轴把这个长方形旋转一周，形成一个圆柱体，这个圆柱体的体积是cm³。

有三根一模一样小圆柱体，把它们头尾接在一起拼成了一个长为3dm的新圆柱体，此时表面积比原来减少了25.12dm² ， 这根新圆柱体的横截面的面积是dm² ， 它的体积是dm³。

一个圆柱高为10cm，把它的高增加2cm后表面积增加25.12cm² ， 原来这个圆柱的底面积是cm² ， 体积是cm³。

如图，正方体的体积是240cm³ ， 把它加工成一个最大的圆柱，圆柱的体积是cm³。

如下图，有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），容积是500cm³。现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料高度为20cm，倒放时空余部分的高度为5cm，瓶中现在有饮料mL。

一个正方体木块的棱长是6分米，现在把它削成一个最大的圆柱。削成的圆柱侧面积是平方分米，体积是立方分米。

一张普通的长方形的白纸，长是25.12厘米，宽是18.84厘米，用它可以卷成两个大小不同的圆柱。这个圆柱的体积可能是立方厘米，也可能是立方厘米。

如下图，把一个高5厘米的圆柱平均分成若干等份，切开后拼成一个近似的长方体的长是6.28厘米，这个圆柱的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。