浙江省宁波市北仑区2022-2023学年九年级上学期科学期中考试试卷-组卷题库站

选择题(本题共15小题，1—10小题，每题4分，11—15小题，每题3分，共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、选错均不给分)

实验操作已是中考的一部分，具有规范的实验操作是同学们学好科学的必备前提，下列操作正确的是（）

A、

B、

C、

D、

下列物质名称、俗称、化学式不能表示同一物质的是（）

A、氧化铁、铁锈、Fe₃O₄

B、氢氧化钠、烧碱、NaOH

C、氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)₂

D、氧化钙、生石灰、CaO

庆祝建军90周年时我国在内蒙古朱日举行了大阅兵。期间特别瞩目的歼20战斗机的机身使用了钛合金等多种特殊材料。关于金属“钛”，下列说法错误的是（）

A、钛合金是金属钛和其他金属（或非金属）经高温熔合而成的物质，是一种化合物

B、钛合金能承受剧烈的温差考验，可适应战斗机机在不同温度大气层高速飞行

C、金属钛密度低于铁、铜等金属，可减少战斗机的自重

D、已知金属钛的化学性质类似于金属铝，可推理得钛在空气中耐腐蚀

2005年2月18日，英国食品标准局向英国民众发出警告，公布了359种含有可能致癌的“苏丹红一号(Cl₆H₁₂N₂O)”色素的食品清单.下列关于苏丹红一号的说法正确的是（）

A、它由16个碳元素.12个氢元素.2个氮元素和1个氧元素组成

B、它不是一种氧化物

C、组成元素中碳.氢.氮.氧的质量比为16：12：2：1

D、每个苏丹红一号分子由30个原子构成

下列各组物质，能在无色溶液中大量共存的是（）

A、 NaOH、HNO₃、CaCl₂

B、 Ba(NO₃)₂、H₂SO₄、KNO₃

C、 K₂SO₄、CuCl₂、HCl

D、 NaCl、K₂CO₃、KOH

用一种试剂分别滴入Ba(NO₃)₂、AgNO₃、K₂CO₃三种溶液，能观察到三种不同现象的试剂是（）

A、硫酸钾

B、盐酸

C、氢氧化钠

D、氯化钠

如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是（）

	甲	乙
A.	稀硫酸和铜片	水和硝酸铵固体
B.	水和氢氧化钠固体	AgNO₃溶液和稀盐酸
C.	双氧水和MnO₂	NaOH溶液和CO₂
D.	Na₂CO₃溶液和稀硫酸	水和浓硫酸

A、 A

B、 B

C、 C

D、 D

在催化剂作用下，二氧化碳能高效转化为甲醇(CH₃OH)，相关反应如下图所示，其中“

”、“

”表示不同的原子。下列说法错误的是（）

A、该反应的四种物质中有两种氧化物

B、该反应前后氢元素的化合价改变

C、该反应的催化剂在反应前后化学性质不改变

D、参加反应的乙和生成的丙的质量比为1∶16

下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去稀硫酸中的FeSO₄	加入适量锌粉
B	除去CO₂中的CO	将气体通入NaOH溶液
C	除去CaCl₂溶液中的HCl	加过量CaCO₃ ，过滤
D	除去铝粉中的铜粉	加适量稀硫酸，过滤

A、 A

B、 B

C、 C

D、 D

小丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列溶液或试纸来验证反应是否真的发生，你觉得不可行的是（）

A、无色酚酞试液

B、 FeCl₃ 溶液

C、 BaCl₂ 溶液

D、 pH试纸

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法中正确的是（）

A、该反应为化合反应

B、丙一定为该反应的催化剂

C、反应掉的乙和生成的丁的质量比为3∶2

D、丁的相对分子质量是甲的2倍

现有1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列推断：①一定含有C、H；②一定不含O ③可能含有O ④一定含有O ⑤分子中C、H的原子个数比为1：2 ⑥分子中C、H的原子个数比为1：4（）

A、 ①②⑥

B、 ①②⑤

C、 ①③⑥

D、 ①④⑤

现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成设计了如下实验。下列判断正确的是（）

A、无色溶液B的溶质只有硝酸钙

B、白色沉淀A中有2种沉淀

C、该实验中涉及的基本反应类型不止一种

D、原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成

将等质量的CaCO₃(块状)和Na₂CO₃(粉末)，分别浸入一定量10%盐酸和10%硫酸溶液中，产生CO₂的质量随时间变化曲线如图所示，则反应结束后（）

A、 CaCO₃一定没有剩余

B、消耗的HCl与H₂SO₄质量之比为73：98

C、消耗的CaCO₃与Na₂CO₃质量之比为1：1

D、反应产生水的质量不相等

往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为 m 的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中错误的是（）

A、 bc 段（不含两端点）析出的金属是 Cu

B、 ab 段（不含两端点）对应溶液中含有四种金属阳离子

C、线段 bc 和 cd 相比，会略“陡”一些，但不一定会更长

D、若 bc 段和 cd 段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为 m₁ 和 m₂ ，则 m₁>m₂

填空题（本题共7小题，每空2分，共36分）

按要求，从A.烧碱.B.盐酸.C.熟石灰.D.大理石.E.硫酸中选出适当的物质，填入相应的横线上(用化学式表示)

2020年6月23日9时43分，我国长征三号乙运载火箭北斗系统第55颗导航卫星成功送入预定轨道，标志着我国北斗卫星导航系统正式建成。长征三号乙运载火箭是一种三级大型液体捆绑式运载火箭，它的第一、二级使用偏二甲肼（C₂H₈N₂）和四氧化二氮（N₂O₄）作为推进剂，其反应原理为：

C₂H₈N₂+2N₂O₄=2CO₂+3X+4H₂O，反应放出大量的热产生推力，第三级则使用效能更高的液氢和液氧作为推进剂。请根据以上信息回答下列问题：

根据如图所示装置，回答有关问题：

下图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。

如图，某固体氧化物X，经过如图①②两步反应后，得到红色固体单质C，溶液B只含一种溶质，且是盐，试回答：

化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，现将其任意编号：A、B、C、D、E，然后两两组合进行实验，其部分现象如表(微溶物视为可溶物)：

实验	A+B	A+C	A+D	B+C
现象	产生气体	产生沉淀	产生沉淀	产生沉淀

实验探究题（本题共4小题，每空3分，共36分）

在制作“叶脉书签”中，需用到10％的氢氧化钠溶液。现配制80g质量分数为10％的氢氧化钠溶液。

暑假期间，宁波某学校的科学兴趣班参观了北仑的一家大型冶炼企业。大家了解到：黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质，处理黄铜渣可得到产品之一——硫酸锌晶体(杂质不溶于水、不参与反应)。同学们又深入车间亲眼目睹了其主要生产流程，总结简化之后，如图所示。请完成以下实验记录：

实验课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，依次开展了以下探究，请完成其中的三个空。

[提出问题 1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

[实验探究 1]

实验操作	实验现象	实验结论
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加足量的稀盐酸，并不断振荡		氢氧化钠溶液一定变质了。

[提出问题 2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？

[猜想与假设]

猜想 1：氢氧化钠溶液部分变质。猜想 2：氢氧化钠溶液全部变质。

[实验探究 2]

实验步骤	实验现象	实验结论
⑴取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。	有白色沉淀生成。	说明原溶液中一定有碳酸钠。
⑵取步骤(1)试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。	溶液变红色。	说明原溶液中一定有。

[实验结论]该氢氧化钠溶液部分变质。猜想 2 正确。

[思考与讨论]有同学认为，探究 1 已经证明了碳酸钠的存在，所以实验探究 2 中的实验步骤(1)是多余，只要如实验步骤(2)，样品溶于水后，直接滴入酚酞即可的。该同学的看法是否正确？为什么？。

大理石中含少量硫化物，使制得的CO₂中混有H₂S气体。欲获取纯净、干燥的CO₂ ，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：

查阅资料：I．H₂S能与NaOH等碱溶液、CuSO₄溶液反应。

Ⅱ．CO₂中混有的HCl气体可用饱和NaHCO₃溶液吸收。

解答题（本题共7小题，第26、27、28、29、30、31小题各6分，第32小题7分，共43分）

芯片是所有电脑、“智能家电”的核心部件，它是以高纯度的单质硅(硅的元素符号为Si)为材料制成的。用化学方法制得高纯硅的反应原理为：

①SiO₂＋2C $\text{[math]}$ Si＋2CO↑ ②Si＋2Cl₂ $\text{[math]}$ SiCl₄ ③SiCl₄＋2H₂ $\text{[math]}$ Si＋4HCl

浓硫酸具有脱水性，可理解为：能把小木棍、蔗糖等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水。

有2.3 g某物质在纯氧中完全燃烧，只生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，

化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe₂O₃外，不含其他杂质)。求：

图甲是实验室常见的制取并检验CO₂的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。

实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只有一种杂质，且成分均匀），为测量样品中NaOH 的质量分数，小明进行了如下实验。

①取质量、大小相同的 3 个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸 100 克；

②向上述 3 个烧杯中分别加入 3 份质量不同的样品；

③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：

	实验一	实验二	实验三
反应前稀盐酸+烧杯质量（克）	150	150	150
反应前固体样品质量（克）	4	8	12
反应后烧杯内物质+烧杯质量（克）	m	155.8	158.7

将铜粉和铁粉的混合物10克放入烧杯中，向烧杯中不断缓慢加入质量分数为20%的FeCl₃溶液，测得烧杯中剩余固体的质量与加入FeCl₃溶液质量的关系如图所示。

【小资料】铁和铜都能与FeCl₃溶液发生反应，反应的先后顺序取决于金属的活动性顺序，金属的活动性越强，反应越优先，反应的化学方程式分别为：

①Fe+2FeCl₃=3FeCl₂；

②Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂

浙江省宁波市北仑区2022-2023学年九年级上学期科学期中考试试卷

选择题(本题共15小题，1—10小题，每题4分，11—15小题，每题3分，共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、选错均不给分)

填空题（本题共7小题，每空2分，共36分）

实验探究题（本题共4小题，每空3分，共36分）

解答题（本题共7小题，第26、27、28、29、30、31小题各6分，第32小题7分，共43分）

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