上海市奉贤区五校联考2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试题

历史上首先测定大气压强值的科学家是（　　）

下列现象中为了增大压强的是（　　）

如图所示装置中，利用连通器原理工作的是（　　）

用15牛的水平力把重10牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（　　）

某一物体浸在水中时受到的浮力为3牛，此时该物体排开水的重力（　　）

如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，两个正方体的边长分别为h_甲和h_乙（h_甲>h_乙），它们对地面的压强相等。若在两正方体的上部沿水平方向分别截去相同的质量，则剩余的压强p'_甲和p'_乙的大小关系是（　　）

密度是物质本身的一种，铝块的密度为2.7×10³千克/米³ ， 则铝条的密度是千克/米；同一物质所处状态不同，密度（选填“相同”或“不同”）。

在物理学中表示压力作用效果的物理量是，质量1千克的砖，置于水平地面上时的压力为牛，若地面的压强为1000帕，其物理意义是每平方米。

马德堡半球实验证明大气压强且很大。若今天上海市地面附近的大气压强值约等于10米高水柱所产生的压强，则其大气压强值约为帕，西藏拉萨的海拔高度远高于上海的，则拉萨地面附近的大气压强比上海的（选填“大”或“小”）。

如图所示，漂浮在水面上重为4.9牛的木块，木块所受浮力的大小是牛，方向是，若用力将木块全部摁入水中，它受到水的浮力将（选填“不变”、“变大”或“变小”）。

物理学上把单位面积上受到的压力叫做压强，由此 ， 这是比值定义法。请运用比值定义法分析如下物理问题，如图所示，甲、乙两圆柱体放在水平地面上，现将它们水平截去一部分，使剩余部分的高度均为h。若两个圆柱体剩余部分对地面的质量相等，则甲、乙截去部分的质量（均选填“大于”、“等于”或“小于”），分析时你运用比值定义法建立的新定义是。对于这个物理性质，你觉的取比较合理的概念名称为。

如图（a）所示器材的名称是，可以用它来（选填“测量”或“探究”）液体内部压强的规律；如图（b）所示，将水倒入容器中，待水面静止后，容器中各液面（选填“保持相平”或“高度不同”）。

如图所示的实验中，弹簧测力计的两次示数差F₁-F₂表示；量筒的两次示数差V₁-V₂表示；此实验是为了（选填“验证”或“探究”）浮力与物体排开液体重力之间的大小关系。

在物理学的研究中，常常用科学推理的方法开展研究，根据直接感知的现象（即能够观察的现象），推测无法直接感知的事实，总结规律的方法。

重为7牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在如图所示中作出地面受到压力。

重为9牛的物体浸没在水中，受到水对它的浮力为6牛，请先确定标度大小，再用力的图示法在图中画出它所受到的浮力。

体积为4×10^-4m³的金属块浸没在水底。求：金属块受到的浮力大小F_浮。

如图所示，边长分别为h、n的实心正方体甲、乙放在同一水平地面上，它们对地面的压强均为980帕，求：

如图所示，密度为600千克/米³、边长0.1的实心均匀正方体A和底面积为0.04米²的薄壁柱形容器B放在水平地面上，乙容器足够高，内盛有0.1米深的水。

实验室和生产技术中常使用液体密度计测量各种液体的密度。如图所示，是一支质量为0.1千克的密度计分别放入甲、乙两种不同液体中静止时的情况，此时液面正好相平。