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安徽省滁州市定远县吴圩片2022-2023学年七年级上学期历史期中考试试卷

日期: 2025-03-13 期中考试 来源:出卷网

选择题(本大题共25小题,共50分)

下列关于我国原始农业的发展说法错误的是(    )
A、 稻、粟和黍的栽培,最早发现于中国
B、 原始农业最初主要是“刀耕火种”
C、 打制石器的出现是原始农业兴起和发展的标志
D、 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础
河姆渡人和半坡人都居住在大河流域,其主要原因是(    )
A、 交通便捷,人口集中,适合商业发展
B、 交通要道,战略地位重要
C、 水源充足,土壤肥沃,适合发展农业
D、 地势平坦,便于交流
如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是(     )
A、 中国境内早期人类和文明的起源
B、 中国社会的急剧变革
C、 大一统时代的到来
D、 国家的分裂与民族汇聚
下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是(   )
A、 推行分封制,地方势力膨胀
B、 推行世袭制,皇帝能力低下
C、 王朝末期统治残暴或朝政腐败
D、 没有处理好与犬戎部族的关系
比较法是学习历史的重要方法。某一同学讲夏王桀、商纣王、周厉王三个历史人物进行比较,他们的共同点是(      )
A、 都建立了一个新的王超
B、 在位期间都实行残暴统治
C、 统治期间都能够发展生产,改革内政
D、 都推行国分封制以巩固疆域
史料是指在研究或讨论历史时的可引为依据的东西,一般将史料分为一手史料和二手史料,一手史料是指接近或者直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,下列选项中最能作为研究商朝历史的一手史料的是(    )
A、    记录从黄帝时代到汉武帝时代的《史记》
B、 央视《探索·发现》栏目之《发现青铜器》纪录片
C、 河南安阳殷墟出土的甲骨文实物
D、 电视剧《封神演义》中对于商纣王的描述
如图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知(   )

A、 汉字是我国唯一文字
B、 汉字的发展一脉相承
C、 汉字的演变由简到繁
D、 汉字都来源于象形字
关注历史教材的目录,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填(   )

A、 中国境内早期人类与文明的起源
B、 早期国家与社会变革
C、 统一多民族国家的建立和巩固
D、 政权分立与民族交融
春秋战国时期是一个大动荡、大变革的时代。下列不属于这一时期的历史现象是(   )
A、 王室衰微、诸侯崛起
B、 铁制农具和牛耕的使用
C、 学术思想非常活跃
D、 郡县制完全取代分封制
《史记•商君列传》中记载,商鞅的新法“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。这段叙述表明(   )
A、 秦孝公任用商鞅变法的背景
B、 商鞅变法的思想主张
C、 商鞅变法的主要内容
D、 变法后秦国社会治理的效果
春秋时期某思想家提出言论:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”下列选项与该主张最接近的是(   ) 
A、 兼相爱,交相利,则天下治
B、 罚不讳强大,赏不私亲近
C、 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
D、 道之以德,齐之以礼,有耻且格
夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期,这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用,物质文明的集中表现在青铜器的制造上。关于青铜器的说法有误的一项是(   )
A、 青铜器的铸造方法主要是泥范铸造法
B、 商代后期,铸造业规模宏大、组织严密、分工细致
C、 利簋是已发现的最早的商朝的青铜器之一
D、 青铜器的数量和大小能反映出权利的大小和严格的等级界限

辨析改错题(本大题共4小题,共12分)

材料解析题(本大题共4小题,共38分)

儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,回答问题。

材料一:春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学 ,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学,首推孔子。据史书记载 :“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。”

——摘编自曲士培《中国大学教育史》

材料二:伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”,他把孔子的思想概括为“德治主义” ,坚定地主张法国应该实行“德治主义”。
材料三:儒家思想孕育了我国传统文化中的统治思想和道德准则......法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器,它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。
材料四:在中华优秀传统文化的大观园中 ,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。

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