备考2023年中考生物一轮复习专题09 单细胞生物

下列细胞中，可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是（    ）

草履虫是单细胞生物，下列相关叙述错误的是（   ）

下图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

当草履虫生长到一定大小时，产生新个体的方式是（            ）

用显微镜观察草履虫时，会发现其运动方式是（             ）

如图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是（　　）

下列关于单细胞生物的说法错误的是（　　）

草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是（   ）

草履虫能吞食细菌等微小生物，对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是（  ）

下列实验中，实验用品与使用目的不相符的是（　　）

选项	实验名称	实验用品	使用目的
A	观察人的口腔上皮细胞	清水	维持上皮细胞的正常形态
B	观察小鱼尾鳍内血液的流动	显微镜	分辨血管种类、观察血液在不同血管流动情况
C	观察草履虫	棉花纤维	防止草履虫运动过快影响观察
D	观察种子的结构	稀碘酒	对玉米种子的胚乳染色

生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（　　） 

生物体具有一定的结构层次。下列叙述正确的是（　　）

关于细胞分裂、分化的描述，错误的是（   ）

下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）

“麻雀虽小，五脏俱全”，这是对单细胞动物最恰当的评价。下面的单细胞生物拥有叶绿体的一组是（    ）

单细胞生物的种类很多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中，下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是（   ）

下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（   ） 

下列有关单细胞生物的描述，错误的是（   ）

如图为草履虫结构示意图，有关叙述不正确的是（   ）

如下图所示，在载玻片两侧各滴一滴草履虫培养液，然后把这两滴培养液连通，在左侧的培养液中加入一些肉汁，观察草履虫的移动情况，可以看到（   ）

草履虫是一种生活在水中的单细胞生物。下列有关草履虫的描述正确的是（   ）

草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是（ ）

用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是（　　）

比较是理解和思维的基础，下表列出了四种生物的基本结构（“√”表示有，“×”表示无），其中错误的是（　　）

种类	细胞壁	细胞膜	细胞质	细胞核	叶绿体
埃博拉病毒	×	×	×	×	×
酵母菌	×	√	√	√	×
变形虫	×	√	√	√	×
衣藻	√	√	√	√	√

在“观察草履虫”实验中，不可能看到的现象是（　　）

下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（    ）

衣藻是由一个细胞构成的。根据衣藻的形态结构判断，下列相关叙述错误的是  （  ）

草履虫一般呈长圆筒形，前端钝圆，后端宽而略尖，形状似倒置的草鞋，因此得名。下列关于草履虫的说法中，正确的是（  )

下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是（　　）

某小组探究温度对草履虫生长繁殖的影响数据如图。下列分析正确的是（　　）

草履虫是一种生活在水域环境中的单细胞生物，请根据下图，回答下列问题：

微生物在自然界中的分布极为广泛，空气、土壤、江河、湖泊、海洋等都有数量不等、种类不一的微生物存在，在人类、动物和植物的体表及其与外界相通的腔道中也有多种微生物存在，因此，它们和人类的关系也非常密切。有些微生物对人类有益，是人类生活中不可缺少的伙伴；有些对人类有害，对人类生存构成了威胁。有的虽然和人类没有直接的利害关系，但在生物圈的物质循环中具有关键作用。下图A～D是四种生物的示意图，请据图回答问题：

如图是某同学通过观察所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了。请据图回答下列问题。

下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在，据图回答：

以下是四种微生物的形态结构模式图，请据图回答下列问题：

观察示意图，回答下列问题：

某校生物学老师组织了一次主题为“显微镜与细胞”的实验活动：