单选题
中华民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。下列古代发明创造或技术应用中发生化学变化的是：（ ）
- A、
打磨铜镜 - B、
活字印刷 - C、
司南使用 - D、
粮食酿醋
下列用品中主要由天然材料制成的是（ ）
- A、 钢笔
- B、 一次性木筷子
- C、 汽车
- D、 塑料直尺
规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（ ）
- A、 加入固体
- B、 滴加溶液
- C、 读取体积
- D、 加热溶液
你到实验室里去做实验时，观察到锌粒应盛放在下列哪种容器中（ ）
- A、 广口瓶
- B、 细口瓶
- C、 烧杯
- D、 集气瓶
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
- A、 假设
- B、 观察
- C、 实验
- D、 做出结论
下列活动不是通过化学反应提供能量的是（ ）
- A、 炸药爆炸
- B、 煤炭燃烧
- C、 食物消化
- D、 风力发电
下列关于红磷的自我介绍中，属于描述其化学性质的是（ ）
- A、 我是暗红色粉末
- B、 我沸点较低
- C、 我具有可燃性
- D、 我难溶于水
下图是表示气体粒子的示意图，其中的小球分别表示不同元素的原子，则表示混合物的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
老师组织同学们到实验室亲身体验一下化学实验的魅力。某同学做完“给固体加热”实验后，老师发现他使用的试管破裂了，其原因不可能是（ ）
- A、 用酒精灯外焰给试管加热
- B、 试管口略向上倾斜
- C、 没有擦干试管外壁的水便开始加热
- D、 加热完后的试管立即用水冲洗
化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途错误的是（ ）
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
某自来水厂净水过程如右侧示意图，下列说法正确的是（ ）
- A、 明矾是一种常用的絮凝剂
- B、 过滤可除去水中可溶性杂质
- C、 活性炭可长期使用无需更换
- D、 经该净水过程得到的是纯水
如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述正确的是（ ）
- A、 试管1中得到的气体是氢气
- B、 电源中A为正极
- C、 产生氢气与氧气的体积比约为1：2
- D、 电解水实验表明，水是由氢气和氧气组成的
下列文字表达式表示的化学反应中属于分解反应的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
某学生从量筒中取溶液，取之前俯视，量筒内液体体积为amL， 倒出一部分后， 仰视，量筒内液体体积为bmL，实际取出的液体体积为（ ）
- A、 等于（a-b）m
- B、 小于（a-b） mL
- C、 大于（a-b） mL
- D、 无法确定
以下有关水的说法，正确的是（ ）
- A、 受热蒸发时水分子的体积逐渐变大，水由液态变为气态
- B、 降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化
- C、 水的天然循环是通过其三态变化实现的，发生的是物理变化
- D、 天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物
如图描述的是水发生某种变化的微观实质，其所描述的变化是（ ）
- A、 液态水结冰
- B、 水的蒸发
- C、 水的分解
- D、 冰的熔化
一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（ ）
- A、 水分子间的间隔：②>③
- B、 水分子的运动速率：①>③
- C、 水分子的质量：①=②=③
- D、 ②→③的过程中水发生了分解
下列事实，不能作为分子的基本性质观点证据的是（ ）
- A、 尘土飞扬，说明分子是运动的
- B、 “遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子不断运动
- C、 变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起，说明温度升高，分子间隔变大
- D、 湿衣服在有阳光照射的地方比阴凉处更易晾干，说明温度越高分子运动越剧烈
下列是一些危险化学品标识，其中属于有毒品的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
称量3g食盐，放入一只100mL的烧杯中，再用量筒量取15mL水，倒入烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，直到食盐全部溶解。下列说法错误的是（ ）
- A、 调节天平平衡过程中，若指针偏右，应将左边的平衡螺母往右调节
- B、 称量食盐过程中，若天平指针偏右，应继续添加食盐
- C、 量取水的过程中，若仰视，则量取的水偏多
- D、 使用玻璃棒搅拌的目的是加速食盐的溶解
