①惩罚犯罪,保障人权
②指导人们签订和履行合同
③调整生产、贸易等社会关系
①小丽:宪法国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据
②小刚:宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
③小秦:宪法规定的是社会生活某些方面的内容
①将包含个人信息的单据随手扔进垃圾桶
②身份证丢失,及时到公安机关挂失
③陌生人请求借用身份证时,应当委婉拒绝
①小娟在父母下班回到家后,给他们捶背——孝敬父母的义务
②在学校,小波与少数民族同学互帮互助——维护民族团结的义务
③小东每次在超市购物时,排队付款——遵守公共秩序的义务
①监察委员会
②人民法院
③邮局
①加强对权力的监督,规范权力运行
②缩减国家权力,杜绝腐败行为的发生
③保证权力的行使符合人民的意愿,体现人民利益
①国家出台法律,为保护未成年人提供法律保障
②父母以健康的思想和适当的方法教育未成年人
③学校加强教育,关注学生心理健康状况
条文一《民法典》第一千零二条:自然人享有生命权……任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。
条文二:《宪法》第五十二条:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
从上述法律条文中,你能解读出法律的哪些作用?
结合所学,请你回答小林的问题。
活动一:时政聚焦
2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。此法要求家长必须“依法带娃”。
活动二:合理建议
父母进城务工之后少数农村家庭“留守学生”因脱离父母的管教,沾染了社会上的一些不良习惯,甚至走上违法犯罪道路,这一问题引起社会的关注与重视。