单项选择题（本题共17个小题，每小题2分，共34分。）
《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”下列名言体现其精神内涵的是（ ）
①母爱无所报，人生更何求
②谁言寸草心，报得三春晖
③良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
④玉不琢，不成器，人不学，不知义
- A、 ①②
- B、 ②④
- C、 ③④
- D、 ①④
教师不仅是知识的传播者，也是文明的传承者!下列对教师的认识不正确的是（ ）
- A、 每位教师呈现不同的风格是因为教师之间存在差异
- B、 新时代对教师提出了更高的要求
- C、 老师的批评意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习发展
- D、 尊重老师是中华民族的优良传统
小季和小陈是同班好友。小陈与隔壁班同学发生了矛盾，小季二话不说，直接找隔壁班同学的麻烦。对于小季的行为，下列理解正确的是（ ）
- A、 青春需要肆意放纵
- B、 友谊不能没有原则
- C、 友谊需要真心付出
- D、 维护友谊需要胆量
家庭相册是打开昔日回忆的钥匙，是见证家庭发展的温馨记忆。“有家人在，有故事讲，有相册翻”，央视邀请网友进行“我拍中国年”活动，欢乐的瞬间，都会定格在一张张照片的笑脸上，你的内心情感与这则新闻最吻合的是（ ）
- A、 春节只要家人乐，道德礼俗全不管
- B、 亲人团圆庆新春，欢乐搞笑无所忌
- C、 家人之间好故事，相册翻出和谐年
- D、 不负光阴不负卿，新的一年再出发
在我国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是（ ）
①中华民族的传统美德
②每个中国公民的法定义务
③我们做事的唯一准则
④大人的事，与我们中学生无关
- A、 ①③
- B、 ③④
- C、 ①②
- D、 ②④
生命来之不易。在新冠肺炎疫情高风险期间，下列选项中的行为不能体现珍视生命的是（ ）
- A、 公众场合，勤戴口罩
- B、 发热咳嗽，故意隐瞒
- C、 居家生活，减少外出
- D、 外出回家，洗手消毒
一支粉笔，两袖清风，三代相传，四季不倦，是西平县高级中学刘柳依家的真实写照。这里时时浸染着书香，日日散发着诗意。这个家所传承的，除了血脉亲情，还有“传道授业，立德树人”的教育初心，“学高为师，身正为范”的教育情怀。上述材料说明（ ）
- A、 生命有时尽，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
- B、 我们不仅在身体上接续祖先的生命，也要传承人类文明成果
- C、 每个人的生命都是“我”的生命，因为生命是独特的
- D、 每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都是不可替代的
在疫情防控下，西平县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部多次发布文件，指导学校疫情防控，关心师生健康。下面说法不符合题意的是（ ）
- A、 这体现了对生命的敬畏
- B、 生命是来之不易的，是脆弱的、艰难的
- C、 死亡是每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
- D、 我们要守护生命，爱护身体，养护精神
“风中有少年，仰望国旗，放飞那心中，民族振兴豪情……梦的少年好幸福，有梦的国家会强盛”歌曲《少年中国梦》表达的情感有（ ）
①我们的梦想与时代的脉搏紧密相连
②我们的梦想与个人的人生目标紧密相连
③伟大的时代使我们共享梦想成真的机会
④希望祖国强盛、实现中国梦的美好期盼
- A、 ①②③
- B、 ②④
- C、 ①③④
- D、 ①②③④
结合你的生活体验，说说“家”是什么（ ）
①家是一片蓝天
②家是一把遮风挡雨的伞
③家是让我们身心放松的安乐窝
④家是我们发泄情绪的港湾
- A、 ①②④
- B、 ①②③
- C、 ②③④
- D、 ①③④
思想品德课上，田曼同学向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，她感到很屈。田曼最恰当的做法是（ ）
- A、 当面顶撞，维护自尊
- B、 寻找机会，要求道歉
- C、 忍气吞声，委屈自己
- D、 加强沟通，消除误会
中共中央，国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家之所以高度重视教师队伍建设，是因为（ ）
①教师是人类文明的传递者
②教师是学生成长最关键的因素
③教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任
④时代的发展需要更高素质的教师
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①③④
- D、 ①②④
有一首歌曲唱道：“我很丑，可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我；我很丑，可是我有音乐和啤酒，一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩。”歌词反映了主人公（ ）
- A、 虽然能正确认识自己，但不自信
- B、 能正确认识自己，也能欣然接受自己
- C、 能正确认识自己，但不能接受自己丑
- D、 虽然自信，但不能正确认识自己
随着社会的发展，现代家庭的结构、规模等都发生了一定的变化，对于这些变化，下列说法错误的是（ ）
- A、 家庭成员的沟通方式也发生了变化
- B、 家庭不断趋向小型化
- C、 家庭成员间的矛盾冲突变多了
- D、 家庭氛围越来越平等、民主
在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（ ）
- A、 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手
- B、 我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体
- C、 来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律
- D、 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己
观察下图漫画，对此理解正确的是（ ）
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母是公民的法定义务
③孝敬父母是长大成人以后的事
④尽孝在当下
- A、 ①②③
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ②③④
