苏科版八上物理期末练习卷1

小明对一些数据的估测，最接近实际的是（   ）

如图所示是一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较，下列叙述正确的是（   ）

对下列诗句或成语中涉及的热现象，其解释正确的是（   ）

如图所示，由于光的折射形成的是（   ）

如图所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察管内水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变．这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”或“转换法”．下列图中各实验中应用了与此相同实验方法的是（　　）

“小科学家”比赛中，有一个项目是“反弹击物”(如图)，要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体．参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标（   ）

移动支付给人们带来很大方便，通过智能手机的摄像头扫描如图所示的二维码可快速获取网络信息。下列有关手机摄像头及成像的判断中，正确的是（   ）

下列关于质量的说法正确的是（   ）

一方水土，一方生命，天地万物，相生相成。中央电视台纪录片频道带来天人合一的《美丽中国》。美丽的地理景观，丰富的物种群落，一直以来令世人惊叹和神往。人看到“树在水中生，鱼在树间走，人在画中游，令人赏心悦目。”人所看到的“水中生的树”和“树间走的鱼”（    ）

要测量一枚邮票的质量，下列方法可行的是（ ）

下列几个现象中，可以用光的反射现象来解释的是（   ）

为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定割速仪。如图，汽车向放置在路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s。下列说法正确的是（    ）

举世瞩目的08奥运会开幕式于8月8日晚在“鸟巢”举行。

同学们通过实验来探究某种物质的熔化规律，实验过程中记录了该种物质的温度随加热时间的变化情况，并正确画出了如图所示的其温度随加热时间变化的图像。根据所画出的图像可知，在开始计时后2min时物质处于态（选填“固”“液”或“固液共存”）；这种物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质的熔点为℃。

如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，（填物态变化名称）成小水滴或（填物态变化名称）成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流（填物态变化名称）成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。

光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示，∠1=∠3，其中折射角为∠（1/2/3），分界面为（MN/PQ），分界面的方为空气。当入射角减小时，反射光线与折射光线的夹角将变。

      

在课外实践活动中，各小组用闪光照相机探究了小球竖直自由下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断小球下落的速度变化情况是（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得小球在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则在AC过程中，小球下落的平均速度为m/s．

一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动。实际上   小明看到的鱼儿是光形成的虚像，而水中的“云”则是光形成的虚像。我们常说黑板反光看不见字，是因为黑板发生（选填“镜面反射”或“漫反射”）

甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲在8s内通过的路程为40m，则甲在前一半路程内的速度为m/s。已知甲、乙的速度之比为2∶3，若它们通过相同的路程，所用的时间之比是。

凸透镜的焦距为10 cm，如图所示，光屏上正好能得到一个清晰的烛焰的像，该像应该是、的像。若保持凸透镜位置不变，蜡烛由标尺的15 cm处向30 cm处移动的过程中，为了能在光屏上得到清晰的像，光屏应该（选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）。

“南京长江五桥”于2020年底全线通车：

小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800 ℃，碘的熔点为113.7 ℃，采用图中的两种方式加热，图甲中的碘颗粒吸热会 (填物态变化名称，下同)，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的变化外，还可能会 ；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气均会 ．

某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点；

为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。

 

次数	∠i	∠r
1	70°	70°
2	45°	45°
3	30°	30°

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

小郝利用如图所示的装置探究“平面镜成像特点”：

小海用图1装置进行“探究凸透镜成像的规律”实验。

 

某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。

入射角a	0°	15	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11°	22.1°	35.4	40.9°

在图中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路。

根据像画出物的位置。

如图所示，一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面．请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线．