①先天性行为②学习行为③社会行为④繁殖行为
①婴儿吮奶 ②幼儿学习写字 ③眨眼 ④睡眠 ⑤某同学沉溺于网络游戏 ⑥疫情期间学生上网课
①恒温培养 ②配制培养基 ③冷却 ④高温灭菌 ⑤接种
瓶号
甲
乙
丙
加入物质
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5℃
①过度开发森林资源; ②发展生态农业; ③围湖造田;
④大量引入外来物种; ⑤建立自然保护区; ⑥污水直接排放;
①保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念;②当野生象与人类的利益产生冲突时,应当立即捕杀; ③保护野生象最根本的措施是保护其栖息地;④保护野生动物就是要禁止利用野生动物资源;⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系,使人与自然和谐共生
第一步
将新鲜竹笋洗净,切丝
第二步控制食盐含量
A组
B组
C组
食盐含量1%
食盐含量7%
食盐含量12%
第三步
对发酵罐进行X处理,其他条件相同且适宜。
实验结果
第3天酸化第11天出现腐臭
第11天酸化第30天出现腐臭
酸化不明显第60天出现腐臭
“加拿大一枝黄花”花形色泽亮丽,其实是一种恶性杂草。因为没有天敌制约,且繁殖能力太强,生长优势明显,与周围植物争阳光、争肥料,排挤地里作物的生长空间,直至其它植物死亡,可谓是“黄花过处寸草不生”,会给农业带来不可避免的损失。