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九年级科学下册2.5生态系统的稳定性同步练习

日期: 2025-03-30 同步测试 来源:出卷网

单选题

如图所示,某小组同学针对该幅漫画阐述了自己的观点,其中错误的是(   ) 

 

A、 该生态系统中,数量最多的是草
B、 该生态系统的食物链是:草→ 鼠→蛇
C、 在该生态系统中,三者的数量和所占比例相对稳定
D、 如果人们大量捕杀蛇,不会破坏该生态系统的平衡
下列有关生物与环境的说法不正确的是( )
A、 “万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳
B、 “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应           
C、 正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的
D、 “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多
动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在( )
A、 在维持生态平衡中起重要作用
B、 促进生态系统的物质循环
C、 帮助植物传粉和传播种子
D、 以上三项都正确
发生在印度洋的大海啸给许多国家造成了严重危害,专家发现:受损严重的国家,其沿海的珊瑚礁过去受到破坏的程度也更高,而生态良好的珊瑚礁对海啸能起到较好的缓冲作用,减弱海啸的破坏力。根据资料提供的信息,以下说法最科学的是( )
A、 自然灾害不可预料,海啸受灾国应多填海,建防护堤
B、 人为因素是造成这次灾害的主要原因
C、 受灾国当地的生态系统自动调节能力很差
D、 人为因素会强化自然因素的破坏力
下关于绿色植物在生物圈中作用的说法,错误的是( )
A、 会导致温室效应
B、 能维持碳­氧平衡
C、 是生态系统的生产者
D、 能促生物圈中的水循环
如图是某人工混交林在不同恢复阶段植物种类的变化图,该图可以说明在森林生态系统中( )

 

A、 植物种类多样性的恢复是一个长期的过程
B、 不同的植物种群恢复的快慢相同
C、 植物种类多样性的恢复与人为因素无关
D、 所有植物种类的数量都随时间的增加而增加
农田生态系统中,假设有两条主要的食物链(如图),如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(  )

A、 有利于生态系统的平衡
B、 水稻虫害严重
C、 蛇的数量迅速增加
D、 老鼠的数量迅速增加
下列对于生态平衡的理解正确的是(   )
A、 生态系统中各种生物数量和比例保持相等
B、 生态系统中各种生物数量和比例保持不变
C、 生态系统中各种生物数量和比例大幅改变
D、 生态系统中各种生物数量和比例保持相对稳定
在草原上,有很多野兔和狼,野兔爱打洞破坏草地,狼既吃野兔又捕食羊.人们为了保护羊大量捕杀狼,结果发现,草地上的草越来越少,而且由于缺少草,羊大量的饿死.这个事例不能说明的是(   )
A、 生态系统具有很强的自动调节能力
B、 人类大规模干预自然的活动,会导致生态系统的破坏
C、 野兔没有狼这个天敌而大量繁殖,破坏了草地
D、 生态系统中的各种生物之间,存在相互依赖和制约的关系
对于一个处于平衡状态的生态系统来说,下列现象中不可能存在的是(   )
A、 物质不断循环
B、 能量不断流动
C、 组成成分相对稳定
D、 生物个体数量不变

填空题

实验探究题

解答题

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