浙教版科学七年级下册同步练习：第三章第1节 机械运动  第1课时 运动的相对性

公路上疾驰而过的汽车、水里游动的鱼、天空飞翔的雄鹰，它们的位置都发生了变化，我们把物体位置随时间的变化叫作， 它是最简单的一种运动形式，是研究其他运动的基础。

两名同学以相同的步伐同向并肩前进，若说他们在运动，这是以为参照物；若以其中一人作为参照物，另一人就是的。这说明运动和静止是的。

棋盘上摆放有三枚棋子如图甲所示，图乙是小宇移动了棋子后的样子。相对于棋盘，位置发生了变化的棋子是（ ）

小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是（ ）

假期到了，同学们送小明乘列车回家。同学们看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是同学们和小明所选择的参照物分别是（ ）

下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（ ）

一辆做直线运动的汽车，第1 s内运动了1 m，第2 s 内运动了2 m，第3 s内运动了3 m ……则此汽车的运动是（ ）

如图所示情景，其中不属于机械运动的是（ ）

歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句描述的运动物体和后一句所选的参照物分别是（ ）

如图所示，小明家的窗外有条公路，他看到窗外的情景由图甲变为图乙，判断轿车是运动的。他选择的参照物不可能是（ ）

在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气）迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况。在此情境中下列说法正确的是 （ ）

停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放。一段时间后，旅游车内的小金看着旁边的卡车，感觉旅游车在向后运动，可能发生的是（ ）

在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车较甲、丙两车开得快。

在火炬传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的彩旗和附近的甲、乙两火炬的照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断甲火炬(填“一定”或“不一定”)向右运动，乙火炬一定向(填“左”或“右”)运动。