人教版六年级数学下册第三单元第一课时圆柱的认识

人们通常把茶杯、茶壶的盖子做成圆形，这是因为（   ）。

在下图中，以虚线为轴旋转，可以得到圆柱形体的是（   ）。

圆柱的高和底面上的任意一条直径所成的角都是（   ）。

圆柱的上、下底面的面积大小（   ）

一个长方形长是20厘米，宽是12厘米，如果绕着长方形的一条长边旋转一周，得到的图形的高是（   ）厘米。

圆柱有（   ）个面。

观察一个圆柱体的木块，它的侧面有可能是一个正方形。（   ）

圆柱有无数条高。

上下两个底面是相等的圆形的物体一定是圆柱体。

圆柱有一个侧面，两个圆形底面和一条高．（   ）

把圆柱的侧面展开，可以得到一个等腰梯形．（   ）

圆柱的上、下两个面叫作，它们是完全相同的两个，圆柱有一个曲面叫作，圆柱两底之间的距离叫圆柱的高，有条高。

如下图，一块长方形铁皮剪下图中的涂色部分正好可以围成一个圆柱。则这个圆柱的底面周长是分米，高是分米。

一个长方形长6厘米，宽3厘米，以它的短边所在的直线为轴旋转一周，得到的这个立体图形的底面半径是厘米，高是厘米。

如果将圆柱形蛋糕平行于底面进行切割，切面是两个完全相同的，它与圆柱的面完全相同；如果将蛋糕沿底面直径垂直于底面进行切割，切面是两个完全相同的形或形，长方形的长和宽（或正方形的边长）分别是圆柱的和。

下侧圆柱是由左侧的长方形ABCD旋转而成的。圆柱的底面积是cm²。

标出下面圆柱的底面、侧面和高。

用丝带捆扎一种底面半径是10厘米、高为15厘米的礼品盒，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备多少分米的丝带比较合理。

下面哪些图形是圆柱?在括号里画“√”。

小强以一个长方形的一条边为轴旋转一周，得到一个圆柱。已知这个圆柱底面直径是6cm，高是2cm.请你画出这个长方形。

找几个圆柱形的物体，分别量出它们的高和底面直径是多少，并记录下来．