人教版四年级数学下册第二单元单元检测训练

从一个方向观察一个长方体或正方体，最多能看到（    ）个面。

把四个小正方体叠成一个从前面和左面看都是 的立体图形，这个立体图形是（    ）。

下面4个物体，从左面看到的图形与其他物体不同的是（    ）。

下侧的立体图形（如图），从上面看到的形状是（    ）。

下面三个立体图形，从某一相同方向看到的形状一样，这个形状是（      ）。

用5个同样的 了摆成 ，从左面看到的图形是（   ）。

乐乐指的一个立体图形从正面看是 ，从上面看是 ，这个立体图形是（    ）。

下图中，四个小方块摆在桌上，小朋友看到的图形是（    ）。

下面组合图形从左面观察，看到的图形相同的是（      ）。

观察 ，从前面看到的图形是 。（   ）

几个不同的物件，不管从什么角度观察，看到的图形一定不同。（   ）

正方体从各个方向看都相同。（    ）

从前面和左面观察 ，看到的形状相同。（    ）

这三个从左面和上面看到的都分别相同。（      ）

两个正方体摆成一排，从正面看是长方形，从上面看是正方形。（    ）

这3个物体，从面看到的形状相同，从面看到的形状不同。

添一个同样大的正方体，使 从上面看形状不变，有种摆法。

右面三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

以下四个图形中，

从前面看，形状是 的有；从左面看，形状是 的有；从上面看，形状是 的有。（填序号）

下图一共有个 ，从前面能看到个正方形；从上面能看到个正方形。

在上面的图中， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 。
那么， 是从看的， 是从看的， 是从看的， 是从看的。

这3个物体，从看到的形状不同。

从左面看有个正方形，从上面看有个正方形，从正面看有个正方形．

观察这个立体图形，从三个不同的方向看到的是什么形状？画一画。

  

观察物体，连一连。

计算下面各题

下面哪几个图形从左面看形状相同?请在○里画“√”。

下面的图形分别是从哪个方向看到的？

画出他们看到的图形．

4块 搭成 ，从正面、上面看到的图形都是一样的吗？

把5个同样大小的正方体摆成下面的物体．从哪两个面看到的形状是相同的？