从巩固到提高高考化学二轮微专题14 铁及其相关化合物-组卷题库站

单选题

选项	操作	现象	结论
A	向NaHCO溶液中加入Na[Al(OH)₄]溶液	有白色沉淀生成	[Al(OH)₄]^-结合H⁺的能力比CO $\text{[math]}$ 弱
B	用pH试纸测定NaCl和NaF溶液的pH	pH(NaCl)<pH(NaF)	F元素的非金属性强于Cl
C	将Fe(NO₃)₂样品溶于稀H₂SO₄后，滴加KSCN溶液	溶液显红色	Fe(NO₃)₂晶体已氧化变质
D	向久置的Na₂SO₃溶液中加入足量BaCl₂溶液，再加入足量稀盐酸	先出现白色沉淀后部分溶解	部分Na₂SO₃氧化变质

宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列物质性质实验对应的反应方程式书写正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ 放入水中： $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ 通过灼热铁粉： $\text{[math]}$

C、铜丝插入热的浓硫酸中： $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 通入酸性 $\text{[math]}$ 溶液中： $\text{[math]}$

下列实验操作对应的现象和根据现象得出的结论均正确的是（）

	实验操作	现象	结论
A	向FeCl₃溶液中滴加稀氨水	溶液由黄色变为红棕色	生成了氢氧化铁胶体
B	碳和浓硫酸加热所得气体产物依次通过品红溶液和澄淸石灰水	品红溶液褪色，澄清石灰水变浑浊	气体产物中含有CO₂和SO₂
C	向某溶液中滴加K₃[Fe(CN)₆]溶液	产生蓝色沉淀	溶液中存在亚铁离子
D	裂化汽油与碘水混合振荡并静置分层	有机层显紫色，水层变为无色	裂化汽油将碘萃取到有机层中

铁粉具有平肝镇心，消痈解毒之功效，主治惊痫、癫狂、脚气冲心、贫血等。某兴趣小组探究用氢气和碳酸亚铁制取铁粉并检验反应产物，实验装置如图。下列说法错误的是（）

A、通过调节分液漏斗的活塞以控制①中气泡产生快慢

B、装置①的作用是干燥氢气

C、装置②、③中的药品可分别是无水硫酸铜、无水氯化钙

D、无需加③装置

向稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL中逐渐加入铁粉，产生气体的量随铁粉质量的变化如图所示(已知硝酸只被还原为NO气体)。下列分析错误的是（）

A、 OA段产生的是NO，AB段的反应为Fe+ 2Fe³⁺=3Fe²⁺ ， BC 段产生H₂

B、 A点溶液中的溶质为Fe(NO₃)₃和H₂SO₄

C、原混合酸中NO₃^-物质的量为0.2 mol

D、原混合酸中H₂SO₄的物质的量浓度为2 mol·L^-1

将一定量的铁粉加入到一定浓度的稀硝酸中，金属恰好完全溶解，反应后溶液中存在：c(Fe²⁺)：c(Fe³⁺)=3：2，则参加反应的Fe和HNO₃的物质的量之比为（）

下列各组实验中，根据实验现象所得到的结论正确的是（）

选项	实验操作和实验现象	结论
A	向FeCl₂和KSCN的混合溶液中滴入酸化的AgNO₃溶液，溶液变红	Ag⁺的氧化性比Fe³⁺的强
B	将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最终变为无色透明	生成的1，2-二溴乙烷无色，能溶于四氯化碳
C	向硫酸铜溶液中逐滴加入氨水至过量，先生成蓝色沉淀，后沉淀溶解，得到深蓝色透明溶液	Cu(OH)₂沉淀溶于氨水生成[Cu(OH)₄] ^2-
D	用pH试纸测得：CH₃COON a溶液的pH约为9， NaNO₂溶液的pH约为8	HNO₂电离出H⁺的能力比CH₃COOH的强

由下列实验及现象推出的相应结论正确的是（）

实验	现象	结论
A．某溶液中滴加K₃[Fe(CN)₆]溶液	产生蓝色沉淀	原溶液中有Fe²⁺ ，无Fe³⁺
B．向C₆H₅ONa溶液中通入CO₂	溶液变浑浊	酸性：H₂CO₃>C₆H₅OH
C．向含有ZnS和Na₂S的悬浊液中滴加CuSO₄溶液	生成黑色沉淀	K_sp(CuS)<K_sp(ZnS)
D．①某溶液中加入Ba(NO₃)₂溶液 ②再加足量盐酸	①产生白色沉淀 ②仍有白色沉淀	原溶液中有SO₄^2-

实验室测定氧化物X(Fe_xO)的组成实验如下：

下列有关说法正确的是（）

A、样品X中氧元素的质量分数约为26.3％

B、溶液Y中c(Fe²⁺)：c(Fe³⁺)=2：1

C、用酸性高锰酸钾溶液检验溶液Z中是否含有Fe²⁺

D、根据步骤I、Ⅱ可以判断X的组成为Fe_0.75O

铁元素的“类—价”二维图如下图所示。下列有关说法正确的是（）

A、高温下a与水蒸气反应可得到e

B、在空气中加热c，可实现c→b的转化

C、向d的硝酸盐溶液中加入稀盐酸，可实现d→g的转化

D、在水中g易水解，在水处理过程中常加入g的硫酸盐杀菌消毒

检验菠菜中是否含有铁元素，依次进行灼烧、溶解、过滤、检验四个实验步骤，下列图示，装置或原理不合理的是（）


A．用烧杯将菠菜灼烧成灰	B．用浓盐酸溶解灰烬并加水稀释	C．过滤得到含铁元素的滤液	D．检验滤液中是否含 $\text{[math]}$ 离子

某化学小组在实验室中利用 $\text{[math]}$ 进行如下实验。下列说法错误的是（）

A、红色固体是 $\text{[math]}$

B、加热过程发生的反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶1

C、在标准状况下，气体Y的体积可能为 $\text{[math]}$

D、气体Y通入 $\text{[math]}$ 溶液中可产生白色沉淀

化学创造美好生活。下列劳动项目涉及反应的方程式错误的是（）

A、工人用 $\text{[math]}$ 溶液制作电路板，利用反应： $\text{[math]}$

B、药剂师用 $\text{[math]}$ 作抗胃酸药，利用反应： $\text{[math]}$

C、船舶工程师在船体上镶嵌锌块，防止反应： $\text{[math]}$

D、工人将模具干燥后再注入熔融钢水，防止反应： $\text{[math]}$

X、Y、Z、W均为中学化学的常见物质，一定条件下它们之间有如图的转化关系（其他产物已略去）．

下列选项中的物质不能实现如上图转化的是（）

	X	Y	Z	W
A	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
B	$\text{[math]}$	S	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
C	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
D	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$