部编版2022-2023学年七年级下册初中道德与法治 1.2.1《男生女生》同步训练

“如果只与同性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和友情。”这给我们的启示是（   ）

①男女同学拥有各自的性别优势，应该学会大方交往

②男女同学正常交往能培养和发展同学间的真挚友谊

③异性之间萌发朦胧的情感是正常的现象，可以尽情交往

④我们不应只与同性同学交往，这样不利于我们的健康成长

科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。这说明（   ）

“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情。在青春期，与异性交往的好处有（   ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象

②萌发一些对异性的情感是正常现象，可以任其发展

③能从异性身上学习某些优秀品质

④男生女生不同，我们应该杜绝与异性交往

2019年4月19日，据《北京青年报》消息：河南驻马店某中学在餐厅中间放置了男女生就餐区指示牌，要求男女生分区域就餐。针对此事，你的观点和理由是（ ）

七年级女生甜甜和男生王明是同桌，两人经常在一起讨论问题，互相推荐学习资料和书籍，两人的交往使双方的学习成绩都有了很大的提高。甜甜和王明的交往使我们认识到（   ）

一般情况下，男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在语文、英语等功课上稍占上风。这启示我们应该（ ）

①欣赏对方优势，不断完善自己      

②只看自己的优势，塑造自我形象

③认识各自优势，相互取长补短      

④与异性同学相互学习，共同进步

老师在班级召开的14岁集体生日仪式上，寄语同学们：“友谊是青春最动听的旋律，奋斗是青春最亮丽的底色，全班的男生和女生要互相学习，一起书写绚丽 的未来。”这告诉我们（   ）

与异性交往的好处不正确的是 （  ）

明明和芳芳是同桌，经常在一起探讨问题，双方的成绩进步很快，沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明（   ）

①男女同学各自拥有自己的性别优势

②男生比女生的优势多

③男女同学相互取长补短，有利于共同进步

④男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀

历史上女子木兰替父从军的故事流传千古，下列能够支持木兰替父从军决心最有力的观点是（   ）

同学们最近欣赏了中国首位出舱女航天员王亚平，巾帼不让须眉的飒爽英姿，类似于航天员这类在传统观念中应由男性从事的职业，出现了女性的身影。这一变化告诉我们（   ）

青春期男生女生的性别差异很明显：女孩语言能力较佳，男孩在基础教育处劣势；女孩在精细动作上占优势，男孩在运动能力方面领先……对此，我们应该（   ）

①学会相互帮助，相互理解

②学会相互取长补短，忽视性别差异

③学会欣赏对方的优势，不断完善自己

④不仅认识自己的优势还要善于发现对方的优势

UPC(无限制格斗)重量级格斗冠军张伟丽，曾怀揩武侠梦学习传统武术和散打，并最终选择MMA(综合格斗)运动，在世界级的舞台上夺得了金腰牌。张伟丽用实力告诉全世界，力量不是男性的专利。这启示我们（   ）

2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射，顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空。刘洋作为我国首位进入太空的女性航天员，此次出征太空是她第二次执行神舟飞船载人飞行任务。在这个充满阳刚之气的航天员团队中，女性也扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有（   ）

①男女平等，没有性别角色差异  

②塑造自我形象，发挥自身潜能

③女性比男性更优秀 

④不要受性别刻板印象的束缚

卫生委员认为平时大扫除时的力气活都是男生在做，这样很不公平，所以这次大扫除特地安排女生清洗风扇，而男生负责擦窗。然而无论是风扇还是窗都没清理干净。原来女生因为个子不够难以清洗风扇，而男生比较粗线条，没有仔细擦窗户上的污渍。这给我们的启示是（   ）

我们在生活中通常认为男生竞争意识强，更富富冒险精神；女生心思缜密、温柔文静，这就是我们所说的性别刻板印象。它表明了人们对情性生别角色的期望和看法，在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，这告诉我们（ ）

生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（   ）

2022年2月3日，航天员王亚平在空间站“变”出奥运五环喜迎冬奥盛会，这是王亚平太空第三次授课了。王亚平作为中国首位进行出舱活动的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步，打破了人们对于女性的传统刻板印象。对此，认识正确的是（   ）

进入青春期，男女同学正常交往（   ）

①有利于心理健康                 

②可以互相取长补短，完善自我

③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 

④可以提高学习和活动效率

曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（   ）

七年级(1)班班主任陈老师收到班上一位女同学的信，信中说：“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很佩服他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解，家长知道后也横加干涉，不允许我们交往。为此，我痛苦极了。我们真的做错了吗?”

为了让全班同学解开与异性的交往中的种种困惑。陈老师决定举行一次以男女同学的友谊为主题班会，让大家准备以下提纲，请你整理会上发言。

（拥抱青春，畅谈人生）

某校就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，部分结果如下：

调查问题	认为与异性同学交往是必要的	能够主动大方得体地与异性同学交往
调查结果	98.7%	30%

李亮和王丽既是邻居又是同班同学，而且都喜欢打羽毛球，平日里他们俩经常一起参加训练。在一次羽毛球比赛中，由于他俩配合默契，取得了混合双打第一名的好成绩。回到学校他俩经常在一起学习、讨论问题，学习成绩不断提高。

阅读材料，回答以下问题。

阅读情景，回答问题。

情景一：进入初中后，小红开始注意自己的外表了，偶尔会问妈妈一些关于男生喜欢什么样的女生的问题。

情景二：班级大扫除时，男生干一些力气活，例如抬水、拖地等；而女生则干一些轻便、需要细心的活，例如擦桌子、扫地等。

分析说明题

材料一  某校德育处就“异性同学交往”问题对全校学生进行了调查，结果如下：

调查问题	渴望与异性同学交往	认为与异性同学交往是必要的	能够主动大方地与异性同学交往
调查结果	99.6%	98.7%	18.9%

材料二  升入初中以来，亮亮的父母发现：亮亮的电话多了起来，虽说同学打进电话大多是谈论学习问题，可一旦遇上女同学来电话，亮亮的神情明显有些激动和兴奋。父母不放心，曾经偷听了几次，结果也没发现什么“特殊情况”。亮亮和女同学也只是谈论学习和作业上的问题，令父母惊讶的是，亮亮在和女同学交流之后，无论是性格上，还是学习上，都有了很大的改变和提高。