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部编版道德与法治四年级下册第一单元第三课《当冲突发生时》同步练习

日期: 2025-03-12 同步测试 来源:出卷网

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卫生检查员发现小明作为有两张废纸,班级卫生评比被扣了分,有人指责小明是故意的,小明十分委屈,他的正确做法应该是(    )
A、 埋怨不相信自己的同学
B、 在其他同学的座位上丢两张纸
C、 向同学解释说明当天的情况并注意自己的卫生
这张图说明,发生冲突后要怎样做(    )

A、 主动道歉,希望获得对方的原谅
B、 假装没有发生过
C、 和他冷战,再也不说话
发生下面是事情后,我们应该怎样做__________。(    )

A、 躲起来
B、 听他的话,让我做什么我就做什么
C、 告诉老师或者家长,寻求帮助
和朋友吵架后,我们应该(    )
A、 再也不理他了
B、 反省自己,给朋友道歉
C、 在背后说他坏话
我们被人欺负时要(    )
A、 和欺负我们的人不顾后果硬拼
B、 找其他人一起进行报复
C、 找机会报告老师或者家长
当高年级同学向你索要零花钱,你应该 ( )
A、 直接给
B、 告诉老师家长,寻求帮助
C、 不给钱和他们打架
当其他同学被欺负时,你应该 ( )
A、 跟我无关,赶紧躲开
B、 起哄看热闹
C、 向家长或老师报告,让他们前来制止
当冲突产生,我们应该( )
A、 指责
B、 忍受
C、 真诚劝告
学校中的欺负行为有(    )
A、 辱骂、取笑、同学
B、 关心爱护同学
C、 不小心弄坏同学的文具
走廊里,一个男生拎着一桶水不小心碰到我了,水溅到了我身上,我应该(    )
A、 感觉委屈,大哭大闹
B、 找人评理,不依不饶
C、 理直气壮的指责他撞了自己
D、 原谅他,觉得没关系,衣服一会儿会干的
自习课上老师不在,后面两名同学偷偷讲话说笑,影响我写作业,我应该(    )
A、 堵上耳朵,继续忍受
B、 一边写一边抱怨,小声嘟囔“真讨厌”
C、 态度友好的劝告
D、 大声指责她们影响了我
林海故意摔坏我的文具盒,还偷偷把我的钢笔扔进垃圾桶,我应该(    )
A、 回家告诉哥哥,找机会揍他
B、 大哭一场
C、 事后赵老师,说明情况
D、 趁他不在教室,把他的书包弄脏
看到本班同学被其他班级的同学欺负了,正确的想法或做法是(    )
A、 向老师报告,请求老师的帮助
B、 他可真倒霉
C、 跟我没什么关系
D、 找机会给同学报仇

对错审判厅,用“正确”“错误”表示。

巧妙连一连,连一连他们用了什么方法发化解冲突

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