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华师大版初中科学九年级下学期2.4   生态平衡

日期: 2025-03-24 同步测试 来源:出卷网

生物圈的形成

为生物圈的形成创造了首要条件的是( )
A、 原始地球
B、 原始生命
C、 多细胞生物
D、 氧气
下列有关生物圈演化过程的说法不正确的是( )
A、 原始大气中没有氧气,但有二氧化碳和水蒸气
B、 大气中氧气增多与蓝藻等藻类植物大量繁殖有关
C、 大气中臭氧层的出现,使生物有了向陆地发展的可能
D、 生物圈的演化是生物之间相互作用的结果

生态平衡

对生态平衡的正确理解是( )
A、 随着生产者的数量锐减,消费者也大量死亡
B、 生产者和消费者的数量相等
C、 生产者、消费者和分解者的数量保持恒定
D、 生态系统中的能量流动和物质循环能够较长时间地保持动态平衡
下列有关生态系统自我调节能力的叙述中,不正确的是( )
A、 生态系统中的个体年龄越老,自我调节能力越小
B、 生态系统的营养结构越简单,自我调节能力越小
C、 生态系统的成分越复杂,自我调节能力越大
D、 生态系统的自我调节能力总有一定限度
要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是( )
A、 减少分解者的数量  
B、 减少最高消费者的数量
C、 增加食物链中各种生物的种类  
D、 改变阳光、空气、水、土壤等条件

保持生态平衡的意义

【能力提升】

地球上有生物生存的圈层叫生物圈,下列相关说法正确的是( )
A、 地球上所有的生物构成生物圈
B、 生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层
C、 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约10千米的范围内
D、 生物圈为生物的生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件
真正的生物圈形成的标志是( )
A、 蓝菌的出现 
B、 多细胞生物的出现
C、 动物的出现 
D、 高等植物的出现
下列人类行为中,对维持生态系统稳定性有利的是( )
A、 对森林中的树木大量砍伐,以满足家具生产的需要
B、 将生活污水和工业废水直接排入江河中
C、 在草原周围营造防护林
D、 增加城市私家车数量,利于人们的出行
关于生态平衡的理解,下列说法正确的是( )
A、 在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例维持不变
B、 生态系统要维持平衡,一定要有人类的参与和调控
C、 指各种生物之间的一个相对稳定状态,和非生物因素无关
D、 在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态

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