辽宁省丹东市振兴区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

生物圈是所有生物的共同家园。下列各项人类活动中，有利于保护生物圈的是（   ）

地球上最大的生态系统叫作（     ）

医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，为病人提供生命活动所需的能量。下列能将营养物质中的化学能转变成生命活动所需能量的结构是（   ）

新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，牡蛎细胞中控制物质进出的结构是（   ）

当皮肤被划破时，人会感觉到疼痛，这说明皮肤中可能含有的组织是（   ）

下列属于单细胞生物的是（   ）

大多生活在水里，有单细胞的，也有多细胞的植物类群是（   ）

下列能生活在水田、池塘中，并可作为优良绿肥和饲料的植物是（   ）

根尖细胞有而人体口腔上皮细胞没有的结构是（   ）

春季来临，万物复苏，柳树长出了新的枝条，下列能发育成枝条的结构是（   ）

现在的智能手机多数支持指纹解锁，控制人体指纹信息的遗传物质存在于（   ）

花生油具有丰富的营养物质，该营养物质主要来自花生种子结构中的（   ）

如图为某农田生态系统的食物网，下列相关叙述正确的是（   ）

下列生态系统中，自动调节能力最强的是（   ）

显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，下列有关显微镜使用叙述不正确的是（   ）

下列关于绿色植物在生物圈水循环中的作用叙述正确的是（   ）

“绿叶在光下制造有机物”的实验中，脱去叶绿素的正确方法是（   ）

“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”，展现了农作物即将丰收的场景，下列措施中能提高农作物产量的是（   ）

一朵百合花中最主要的结构是（   ）

任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。呼吸作用的实质是（   ）

学完“被子植物的一生”后，小杰在家里的阳台上尝试着种植黄瓜，他亲身经历了黄瓜种子的播种、萌发、植株的生长以及开花和结果整个过程的变化。如图，甲是黄瓜的一生示意图，乙是根尖结构示意图。下面是他观察并记录的黄瓜简要培育过程，请你帮助小杰把记录笔记补充完整。

下图是生物体结构层次示意图，其中a表示生理过程，A～C表示不同的结构层次，据图回答问题。

绿色植物通过光合作用养育了生物圈中的其他生物。如图，甲是光合作用的表达式，乙是叶片结构示意图，据图回答问题。

科学实验是学习生物学知识的重要途径和手段，回答下列有关实验的问题。

某生物兴趣小组为了探究影响植物蒸腾作用的环境因素。设计了如图所示的实验，各装置的初始重量均为300克，枝条大小及叶片数量相同且来自同株植物，各装置放置处的通风状况相同。实验结果的数据统计如下表所示。

组别	甲	乙	丙	丁
5小时后装置重量（g）	150	100	200	130

请分析上述图和表并回答问题。

阅读下列材料，分析回答问题。

材料一：灌木指那些没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木。沙漠中有的灌木常寄生在被称为猫爪藤的植物上，寄生灌木对猫爪藤的影响程度分为轻度、中度、重度。当干旱不严重时，三种影响程度的猫爪藤所结果实数目相同。如图是干旱较严重时，寄生灌木对猫爪藤的影响程度和猫爪藤所结果实数目的关系图。