单选题
如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
- A、
滑雪板的面积较大 - B、
大型运输车装有很多车轮 - C、
安全锤头部做成锥形 - D、
书包的背带做得较宽
如图所示，小明把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，书对桌面的压力和压强的变化说法正确的是（ ）
- A、 压力不变，压强改变
- B、 压力不变，压强不变
- C、 压力改变，压强改变
- D、 压力改变，压强不变
如图所示的实例中，为了增大压强的是 （ ）
- A、
压路机的碾子很重 - B、
书包带做得较宽 - C、
滑雪板的面积较大 - D、
图钉帽的面积较大
如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、P乙的大小关系是（ ）
- A、 P甲大于P乙
- B、 P甲等于P乙
- C、 P甲小于P乙
- D、 无法判断
高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”，已走进寻常百姓的生活。如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车，下列说法正确的是（ ）
- A、 共享单车匀速转弯时，受到的是平衡力
- B、 静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是对平衡力
- C、 共享单车的车座做得比较宽大是为了减小压强
- D、 蹬车车前进，停止蹬车，车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
下列数据与事实最接近的是（ ）
- A、 一个中学生受到的重力约为50N
- B、 一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa
- C、 一个苹果的质量大约150g
- D、 人体感觉最舒适的温度大约是37℃
有关体育课上用到的器材或运动的说法正确的是（ ）
- A、 实心球的表面有凸起的颗粒，这是用增大受力面积的方法，增大摩擦
- B、 同学们做仰卧起坐后，喜欢躺在垫子上休息，与站立时比较，增大受力面积，减小压力的作用效果
- C、 在50米短跑体能达标检测中，人的运动是先加速后减速，所以其惯性先增大后减小
- D、 在拔河比赛中一班胜于二班，是因为一班对二班的拉力大于二班对一班的拉力
一个普通中学生双脚站立在水平地面上，双脚的面积大约是0.05m2 ， 则他对水平地面的压力和压强最接近于（ ）
- A、 50N，103Pa
- B、 50N，104Pa
- C、 500N，103Pa
- D、 500N，104Pa
下列实例中，为了增大压强的是（ ）
- A、 书包带做得较宽
- B、 在铁轨下面铺枕木
- C、 图钉帽做得面积较大
- D、 压路机的碾子质量很大
下列关于力学现象的解释中正确的是（ ）
- A、 抛出去的铅球在空中做曲线运动，是因为力可以改变物体的运动状态
- B、 人用力推桌子，桌子未动，是因为推力小于摩擦力
- C、 人滑雪时穿上一副厚厚的滑雪板是为了减小人对地面的压力
- D、 课本能静止在水平课桌上，因为书本受到的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力
如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，并在竖直方向上保持静止，已知铅笔的重力为G，上端手指受到的压力为F1 ， 压强为p1 ， 下端手指受到的压力为F2 ， 压强为p2。下列判断正确的是（ ）
- A、 F1一定不等于F2 ， p1不一定大于p2
- B、 F1一定等于F2 ， p1不一定大于 p2
- C、 F1一定不等于F2 ， p1一定大于 p2
- D、 F1一定等于F2 ， p1一定大于p2
如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向力
的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动。已知
， 下列说法正确的是（ ）
- A、 B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力
- B、 A物块受到B对A有
的摩擦力
- C、 A对B的压力是由于A物块的形变产生的
- D、 B物块与地面间的摩擦力为
下列生活事例采取的做法中，为了增大压强的是（ ）
- A、 火车钢轨下垫上枕木
- B、 禁止货车超载
- C、 注射器针尖很尖
- D、 雪橇板做得比较宽大
实验室中有一种圆台状的瓶塞，如图所示。现将瓶塞放置在水平桌面上使它保持静止状态。假定瓶塞的A面朝下时瓶塞对桌的压力大小为FA ， 压强大小为pA ， 瓶塞的B面朝下时瓶塞对桌面的压力大小为FB ， 压强大小为pB。则以下关系中正确的是（ ）
- A、 FA=FB ， pA=pB
- B、 FA=FB ， pA>pB
- C、 FA>FB ， pA>pB
- D、 FA>FB ， pA=pB
下列应用中，属于减小压强的是（ ）
- A、 很重的坦克安装履带
- B、 注射器的针头很尖
- C、 用力按才能把图钉按进墙里
- D、 菜刀磨得很薄，刀刃很锋利
