部编版2022-2023学年七年级下册初中道法与法治 3.7.1《单音与和声》课时练习

百度“剧场效应”，在经济学中是指，如果剧院着火了，按照个人利益最大化那就是先跑出去，如果每个人都这么想这么做，其结果必然是大家都拥堵在门口，谁都跑不出去，个人追求利益最大化而不考虑他人利益的行为，导致了群体悲剧的上演。“剧场效应”告诉我们（    ）

①集体离不开个体而存在

②集体利益与个人利益是相互依存的

③只有维护个人利益，集体利益才有保障

④个人更应该积极关心和维护集体利益

2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中成功夺冠。赛后，中国女足队长表示，这个冠军的意义是对她和所有成员付出努力的肯定。这次亚洲杯展示了中国女足的真正实力、团结和精神，她现在感觉特别自豪。这启示我们（    ）

①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果   

②在集体中每个人承担完全相同的职责

③个人利益与集体利益本质上是一致的   

④只有集体取得成绩才能获得美好情感

下边漫画中的行为表明（     ）

在集体生活中，“我”和“我们”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。面对这些生活中的小插曲，我们的正确选择是（     ）

①第一时间请家长来校理论       

②心中有集体，坚持集体主义

③冷静选择适当的处理方式       

④以个人利益为主，兼顾集体利益

维护集体的利益，“让和声更美”就应该（     ）

①遵守集体规则  

②坚持集体主义    

③不要个人利益    

④正确处理冲突

为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃地批评了他。妈妈认为他应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该（       ）

①积极与同学交往，学会尊重对方                  

②学会学习，保持对学习的兴趣

③主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持   

④正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作

“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的精神。团队精神的核心是（     ）

①集体主义 

②合作共享 

③乐于奉献

④个人利益服从团队的利益 

⑤团队的成功是最终的成功

获得诺贝尔生理和医学奖的中国女药学家屠呦呦说，青蒿素研究成功是集体的成绩，为了试验药效，每个成员都曾以身试药，经历了艰难历程，由此获得的诺贝尔奖应属于科研团队的每个人，属于中国科学家群体。这启示我们（   ）

①要维护集体利益，反对个人利益

②在集体生活中，要分工协作、优势互补、相互帮助，共同进步

③当集体利益和个人利益发生冲突时，要以集体利益为重

④为了个人的荣誉，不惜一切代价

刚进中学，某校七（2）班同学通过讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（       ）

①努力为班级和老师学习              

②牢固树立主人翁意识 

③自觉维护班集体的荣誉和利益      

④正确认识和处理个人与集体的关系

小金上学迟到了，被学校的值周班同学“逮”个正着。他“灵机一动”，故意报错自己的班级。他的做法（     ）

习近平总书记阐述中国梦时说：“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”这告诉我们的是（       ）

良好集体氛围的形成离不开规则。在日常生活中我们要用规则来约束自己的行为，为此，我们在集体中 （     ）      

①每个人都要遵守共同的规则

②少数人比如领导人可以不遵守规则

③在规则面前没有特权和例外

④在集体中要树立公平观念，不排斥他人，对他人不能有偏见

某班前后黑板上面各自挂了两幅标语。前黑板是：班兴我荣，班衰我耻。后黑板是：把班级利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。对这两句话理解正确的有（   ）

①前者说明集体利益与个人利益在本质上是一致的

②前者强调集体要保护个人的一切正当利益

③后者表明集体利益与个人利益相互影响、不可分割

④后者启示我们必须坚持集体主义的价值取向

大雁飞行呈“V”字形时，每只大雁轮流担当头雁，前面的大雁拍打翅膀，使周围的空气形成一股向上和向前的气流，这股气流，为后方大雁的飞行减少了很大的阻力。离群的大雁，没有这股气流的帮助和同伴的鼓舞，很难独自到达目的地。仔细阅读材料，你认为下列感悟中，正确的有（     ）

①在集体中，个人利益与集体利益总是一致的，没有区别

②个人对集体有重要作用，集体规则切实保障个人利益时，个人就愿意维护集体规则

③借助集体的合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情

④我们要遵守规则，以保持和声的和谐之美，集体成员必须在坚持共同目标的前提下团结协作

电视剧《跨过鸭绿江》在央视一套震撼播出。在上甘岭战役中， 邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他趴在火堆里纹丝不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士在生命的最后一刻，也没有发出一声呻吟。上述材料说明（     ）

①遵守集体纪律，自觉维护集体荣誉

②生命虽然平凡，也会从平凡中闪耀出伟大

③邱少云将个体的生命和集体的、民族的、国家的命运联系在一起

④伟大的邱少云战士为我们留下了宝贵的精神财富，影响了一代又一代人

某中学为庆祝建国七十周年特组织了大型文艺展演活动。学生小明被选拔为鼓号队的一员，小明认为参加鼓号队训练影响了自己的学习和业余休息时间，所以对训练十分抵触。

请联系“在集体中成长”的相关知识，对小明的行为进行评析。

阅读下列材料，回答问题

材料一   一位七年级的同学在日记中这样写道：我们要遵守班规班纪，努力学习；我们要遵守宿舍管理规则，维护好宿舍卫生；我们要遵守考试规则，公平竞争。

材料二   有一个班集体的学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一诗”；数学特好的数学课代表为同学们进行准备“每日一题”；道德与法制课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”…这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

请回答

【在集体中成长】

某中学七年级（1）班的社团活动组织得有声有色，同学们的参与热情越来越高涨，在同学们的影响和帮助下，一贯性格内向、怯于表现的小明也加入到班级的文艺演出中来，大家相互学习，共同进步，小明在演出中的出色表现获得了同学们的肯定，小明也变得越来越活泼。

最近学校越来越多的规矩，让小红感到很烦：学校严令必须穿校服。可是，校服的颜色、款式小红实在不喜欢；小红想带手机去学校，可学校规定不允许手机进校园。

【班级有我】

一次七年级（1）班的“班级有我，共建共享”的主题班会上，同学们积极参与，踊跃发言，下面节选了部分片段：

片段一：小琳收集了一些名言与同学分享：

片段二：小东提起了他观察到的现象：班上的同学因为兴趣爱好、个性相似或者生活背景类似三五成群地聚在一起，他们之间比跟其他同学更亲密，有的给班级带来正能量，有的也会为“哥们儿”义气产生负能量。

片段三：小青说出了自己的困惑：有时候自己的利益跟班级利益会有冲突，这个时候该如何选择？坚持班级利益意味着放弃自己的利益吗？

片段四：班长小晨这样说：建设良好班集体不仅是老师和班委的事情，每个人都要承担集体事物，在承担中也会得到成长，我倡议大家从以下方面努力……